北师大版小学数学三年级上册数学教材分析一数与代数领域 本领域的核心目标是结合生活情境发展学生的数感在具体的教材分析和教学设计中应紧紧把握此点第一单元乘除法 本单元的主要呈现形式是:从实际问题中抽象出数学模型(建立算式)——求解模型(探索口算的方法)——解决实际问题在此过程中在多种形式下(口算练习趣味游戏探索规律解决问题等)下巩固基本的口算技能1.由实际问题抽象出数学问题建立数学模型本单元
??北师大版小学数学五年级上册教材分析(3) 第三单元:《分数》教材分析 【教学目标】 1.结合具体情境与直观操作体验分数产生的实际背景进一步理解分数能正确用分数描述图形或简单的生活现象2.认识真分数假分数理解分数与除法的关系能正确进行假分数与带分数整数的互化3.探索分数的基本性质会进行分数的大小比较4.能找出10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数能找出100以内两个自然数的公因数和最大公因
北师大版小学数学二年级上册教材分析本册教材根据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基本理念和要求编写体现了新世纪(版)《义务教育课程标准实验教科书.数学》第一学段教材编写的指导思想基本框架和呈现形式为同行们能增强教学的针对性下面结合本册教材的编排内容作一些分析说明一本册教材的教学内容和教学目标(一) 数与代数 1.第一单元数一数与乘法 在这个单元的学习中学生通过数一数等活动经历从具体情境
北师大版小学数学六年级上册教材分析 席 元 寿本册教学内容:数与代数:第二单元:百分数的认识 第四单元:比的认识空间与图形:第一单元:圆 第三单元:图形的变换 第六单元:观察物体统计与概率:第五单元:统计综合应用:数学与体育生活中的数本册教学目标:一 数与代数1学生在具体的情境中理解增加百分之几或减少百分之几的意义加深对百
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??祝全体朋友:新春吉祥身体健康快乐每一天北师大版小学数学教材分析(三年级下册)鞍山市教师进修学院王 荣 森一本册教材的整体介绍(一)教学的主要内容数与代数第一单元 元角分与小数1在购物情境中初步认识小数能认读写简单的小数2能比较小数的大小会进行一位小数的加减运算并能解决实际问题3能运用小数表示日常生活中的一些事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新世纪(版)数学教材分析(三年级上册)一本册教材的整体介绍㈠本册教材的主要内容数与代数第一单元 乘除法第四单元 乘法第三单元 千克克吨第六单元 除法第七单元 年月日空间与图形第二单元 观察物体第五单元 周长统计与概率第八单元 可能性专题性实践活动搭配中的学问 交通与数学
㈠本册教材的主要内容整理与复习(一)整理与复习(二)总复习 学生在称一称的活动中可以知道物体是有重量的在惦一惦的活动中可以建立对重量认识的参照物在估一估的活动中学生可以拓展重量的参照物在想一想的活动中可以纠正原来经验认识的错误通过这些活动可以让学生经历认识重量的过程 一般的学生通过填表的过程可以回答问题而对较优秀的学生则能从表格中发现其规律 如何安排
北师大版小学数学第三册教材分析 1数与代数 2空间与图形乘法(第一第二和第七单元) 观察物体(第三单元)除法(第四和第五单元) 方向与位置(第五单元)时钟的认识(第六单元)
北师大版五年级数学上册教材分析一主要教学内容㈠数与代数1第一单元倍数与因数本单元是在学生学过整数的认识整数的四则计算等知识的基础上学习的学习的主要内容有:认识自然数倍数与找倍数253倍数的特征因数与找因数质数与合数奇数与偶数等知识这些知识的学习是以后学习公倍数与公因数约分通分分数四则计算等知识的重要基础本单元的具体学习内容安排了六个情境活动:在数的世界活动中主要是认识倍数和因数在探索活动(一)——
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