相关文档

• 六年级口语交际七.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式游戏： 嘴巴手指不一样游戏规则： 说出来的数字要和手做出来的动作不一样若是一样则被淘汰8261945口语交际七明确话题要求(1)明确每一个话题的具

• 六年级七单元口语交际习作.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口语交际.习作看一看口语交际本组课文让我们看到了动物丰富的情感世界生活中我们会接触到一些动物阅读书籍报刊时我们会看到关于动物的故事……我们来说一说自己知道的有关动物的故事让同学从你的叙述中体会到故事中动物的情感加深对动物的了解和认识小明的爸爸爱打鸟今天他又背上了猎枪准备出门小明想劝阻爸爸想一想如果你是小明你会怎样说服爸爸试着跟

• 六年级语文上册口语交际习作七.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口语交际·习作七贵州省普定县实验学校 熊辅弼口语交际七学习了本组课文你对动物可能有了更多的了解更深的认识请从下面的话题中任选一个跟同学交流 本组课文让我们看到了动物丰富的情感世界生活中我们会接触到一些动物阅读书籍报刊时我们会看到关于动物的故事……我们来说一说自己知道的有关动物的故事让同学从你的描述中体会到故事

• 六年级口语交际四.doc

  #

• 三年级下册口语交际六.ppt

  口语交际六竹料三小 叶云仙保姆机器人服务机器人服务机器人工程机器人水中机器人果园机器人企鹅机器人

• （六年级上册语文园地七口语交际）.doc

  明秀二区小学语文研究课教案教学内容：珍惜资源保护环境(六年级上册语文园地七口语交际)上课班级：六(1) 上课时间：2009年 12 月 8日 执教老师：韦凤明本研究课研究的主题：利用多媒体创设情境激发学生口语交际兴趣提高学生口语交际的能力研究设想：本节课利用多媒体观看目前环境现状的图片创设情境激发学生口头表达保护环境的欲望提高学生口语交际能力让学生分组合作共享课前收集到的结合生活实

• 六年级语文上册口语交际__习作七.doc

  口语交际 习作七教学目标：1．说说自己知道的动物故事让同学从你描述的故事中体会动物的情感加深对动物的了解和认识2．谈自己遇到的有关伤害动物的故事并分角色进行模拟对话练习运用自己知道的知识和充分的理由 劝阻别人不要伤害动物激发学生关心动物的思想感情 3．根据图片报道进行合理的想象编写一个故事做到内容具体感情真实教学准备：搜集有关动物的故事以及相关教学手段：常规教学教学方法：启发式教学安排

• 口语交际习作七.ppt

  我敬佩的一个人微山县实验小学蔡蕾默默奉献舍己救人认真执勤救死扶伤认真值日身残志坚孝敬长辈努力拼搏吃苦耐劳为人民服务为国争光厨艺精湛孜孜不倦习作要求： 在我们身边，有许多值得敬佩的人，选择其中的一位，写一篇习作。要把自己要写的人的精神风貌表现出来。内容要具体，语句要通顺。写完以后要认真修改。

• 专题七-口语交际.ppt

  专题七　口语交际考点训练10　 口语交际　　 　　　（时间：50分钟　分值：75分）

• 口语交际七.doc

  口语交际七教学目标1体会动物的情感加深对动物的了解和认识2激发学生关心动物的思想感情3继续锻炼提高学生的口语交际能力教学准备：动物图片漫画教学过程：一铺垫导入（很高兴认识你们我姓蒋跟你们一样属于高级动物）1我们来聊聊动物的话题生交流所了解的动物教师予以肯定 2出示相关动物图片学生谈感受引导板书课题（动物也有情感）二交流动物故事1教师讲动物故事小狗救小孩学生谈感受2分小组交流动物故事3推荐汇报三