高二数学试卷0(考试时间:120分钟 满分:150分) A卷 (必修五模块考试共100分)一.选择题(本大题共11小题每小题5分共55分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的).1.如果并且那么下列不等式中不一定能成立的是( )A. B. C. D.2.等比数列中则=( )A.10 B.25
高一数学必修5试题一.选择题(本大题共10小题每小题5分共50分)1.由确定的等差数列当时序号等于 ( )A.99 B.100 C.96 D.1012.中若则的面积为 ( )A. B. .在数列中=1则的值为 ( )A.99 B.49
人教版高中数学必修5 目录:第二章 数列第一节 数列的概念与简单表示法第二节 等差数列第三节 等差数列的前n项和第四节 等比数列第五节 等比数列的前n项和第二章 数列第二节 等差数列 第一课时我的学习目标:1.等差数列的定义.2.等差数列的通项公式会解决知道dn中的三个求另外一个3.培养观察能力提高推理归纳能力和应用
人教版高中数学必修5 目录:第二章 数列第一节 数列的概念与简单表示法第二节 等差数列第三节 等差数列的前n项和第四节 等比数列第五节 等比数列的前n项和第二章 数列 第二节 等差数列 第二课时我的学习目标:1.等差中项概念.2.数学建模.3.提高应用意识数学素质我的学习过程一生活引入(10分)1.每日一忆:等
高二数学必修5测试卷(一)命题人:梁丛辉审核人:皇甫真一选择题:本大题共12小题每小题5分共60分1.在△ABC中已知a=5 EQ r(2) c=10 A=30° 则∠B= ( ) A 105° B 60° C 15° D 105°或15°2.在△ABC中若a=2 b=2 EQ r(2) c= EQ r(6)
第一章 解三角形章节总体设计(一)课标要求本章的中心内容是如何解三角形正弦定理和余弦定理是解三角形的工具最后落实在解三角形的应用上通过本章学习学生应当达到以下学习目标:(1)通过对任意三角形边长和角度关系的探索掌握正弦定理余弦定理并能解决一些简单的三角形度量问题(2)能够熟练运用正弦定理余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的生活实际问题(二)编写意图与特色1.数学思想方法的重
人教数学A版必修5期末测试练习二选择题1.已知三角形的三边长分别是2m32m3m3且>0则这个三角形的最大角为( ) A.1500 B.1350 C.1200 D.9002.在△ABC中A60°b1则( ) A. B.
20102011学年度(上)高二数学期中测试卷(必修5)时间:120分钟 满分:150分一选择题(每小题5分共50分)1.在△ABC中角对边分别为若则( ) . 在△ABC中已知则角A大小为( )A. B. C. .已知数列则256是数列的( )A.第14项 B.第15项
高二数学必修5期末考试卷2(选修1-1)一填空题(14×5=70)1.双曲线的渐近线为__________________________________2.命题:的否定是 3. 在△ABC中若则B等于_____________4. x>4是<的___________________________条件5. 椭圆 的
高二数学必修5期末考试卷2(选修1-1)一填空题(14×5=70)1.双曲线的渐近线为__________________________________2.命题:的否定是 3. 在△ABC中若则B等于_____________4. x>4是<的___________________________条件5. 椭圆 的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报