课题1老师您好时间: 年 月 日 第 周周一教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2学会本课生字其中田字格前的生字只识不写 3理解和掌握本课有关词语及句子的含义 4理解教师事业的崇高激发学生热爱老师的思想感情 二制定依据:1教材分析:《老师您好》是第七册第一单元中的一首抒情诗赞美了教师事业的崇高和美好抒发了孩子们对老师的感激热爱的思想感情全诗共九句分为两小
《老师您好》导学案本周好习惯:乐学多思 善于表达主备人陕卫兵审 核 人课 时第一课时学习小主人学习目标:1我能正确流利地朗读课文2.我能学会本课10个生字认识两条绿线内的1个字理解生字组成的词语3我能初步感知课文用简洁的几句话概括课文的主要内容【独立自学】一读:边读边查选择自己喜欢的方式学习生字新词并能正确美观地书写生字1我能用巧妙的方法记住生字2我能在练习本上正确美观地书写生字二读
1老师您好班级 成绩 一听说你写的钢笔字不错想不想展示一下呢铺??设?????? 崇??高?????? 浸??透?????? 创??造????? 智??慧 ________???? ________???? ________???? ________???? ________ 塑??造?????? 朝?
1老师您好一听说你写的钢笔字不错想不想展示一下呢铺??设?????? 崇??高?????? 浸??透?????? 创??造????? 智??慧 ________???? ________???? ________???? ________???? ________ 塑??造?????? 朝?? 霞????? 闪??烁????? 祝??愿?????
级索中心小学课时教学案主备人:李鑫 使用人: 孔文秀 课 题1老师您好教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课生字理解和掌握本课有关词语的含义3理解和掌握本课有关词语及句子的含义4理解教师工作的崇高激发学生热爱老师的思想感情教学重难点1正确流利地朗读课文2理解并掌握本课有关词语的含义课前准备课件第_1_课时教 学 过 程环节教 案设计意图 一以情入诗1同
华溪镇中心校四年级语文上册教学设计课 题1老师您好重点难点学习水平课 型新授课课 时第一课时识记理解运用教学目标1学会本课10个生字理解生词2能正确流利有感情地朗读课文教学方法通过多种朗读方式以读促理解体会诗歌情感教具准备小黑板 生字卡教学过程二次备课一揭示课题1启发谈话:自从跨进学校的大门老师就成了我们最好的朋友教我们读书写字教我们唱歌跳舞把我们引入科学的殿堂告诉我们做人的道理
2014—2015学年第一学期备课本 语文 学科 第 七 册 第 一 单元教学内容 课题:1老师您好教学目标1.能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2.学会本课生字理解由生字组成的词语3.理解教师工作的崇高激发学生热爱老师的思想感情4.理解诗歌的内容感受诗歌的语言美体会诗歌的思想感情有感情地朗读并背诵5.通过朗读感悟对学生理解能力表达能力的障碍进行诊断和矫治使学生理
1.《老师您好》课后练习看拼音写词语 chónɡ ɡāo biān zhī jìn tòu yí xiànɡ xīn láo chuànɡ zào zhì huì sù zào zhāo xiá zhù yuàn bō tāo yǒnɡ
国标本苏教版小学语文四年级上册教案 课 题 1.老师您好 (定稿)教学目标:1掌握本课生字能正确流利有感情地朗读课文背诵课文? 2理解和掌握本课重点句子? 3理解教师工作的崇高激发学生热爱老师的思想感情 教学
1老师您好学习内容1 老师您好 (第1课时)学习目标1正确流利地朗读课文2 javascript:void(0) 学习掌握本课生字新词 3初步感知课文用简洁的几句话概括课文的主要内容学 习 过 程一学情调查 19月10日是教师节你想如何向老师表达心意你是如何做的2认读生词:崇高 塑造 创造 祝愿 闪耀 朝霞 编织 浸透 情不自禁3课
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报