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  雪 绒 花教学目标：初步感受与体验和声的效果通过不同的方法让学生去体验并寻找音乐的感觉能用轻柔的声音来演唱二声部歌曲《雪绒花》体验它的情绪并通过歌曲学唱在对歌曲情感理解的基础上表现歌曲教学重点：初步感受与体验和声的效果体验歌曲的情绪教学难点：歌曲的二声部合唱教学方法：引导欣赏视唱教具：多媒体钢琴课件教学过程：组织教学：师生问好二音乐导入：导入语：伴随着音乐又一节音乐课开始了今天很高兴能和

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  《雪绒花》教学设计教学目标:1指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱《雪绒花》激发学生对大自然对生活的热爱树立乐观向上的生活态度.2训练学生器乐合奏能力培养学生挖掘生活中音乐元素为歌曲伴奏让学生在学习过程中逐步认识大小三和弦教学重点：能深情的演唱及吹奏本首乐曲教学难点：空拍节奏的掌握及三个声部的谐和优美教学方法：聆听感受讲授练习对比分析教具：多媒体竖笛打击乐器电子琴教学过程：课前铺垫：播放《多

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  一教学目标：1通过学习歌曲达到能有表情的演唱的要求2通过学习三拍子以及分组体验达到能感知音乐要求二重点与难点：1能有表情的演唱歌曲为重点2学习三拍子以及分组体验进而能感知音乐为难点三教具：电子琴或钢琴多媒体课件四教学过程1亲密的接触——导课：学生进入放音乐《雪绒花》上课师生问好打出雪绒花图片问这是什么花雪绒花(导课以简单形象为主)那么今节课咱们要欣赏的歌曲就是《雪绒花》2多彩的旋律——学

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  教 学 内 容 好莱坞的经典音乐剧《音乐之声》拍成电影后其中著名唱段传遍全球《雪绒花》是一首抒情的男生吉他弹唱歌曲为带再现的单二部曲式采用四三拍子和中等的速度结构方整带有叫浓郁的奥地利民歌风格曲调朴实感人歌曲通过对雪绒花的赞美抒发了对大自然的热爱寄托了主人公对亲人对家乡深深的怀念和祝福1学唱《雪绒花》能以对祖国满怀深情的歌声演唱歌曲进而激发爱国热情2通过欣赏电影《