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  一章第一章 运动的描述 课时训练.（单选）关于质点下列说法中正确的是(　　)A．只有体积很小的物体才能看做质点 B．研究旋转效应的足球可把足球看做质点C．在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船可把飞船看做质点D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船可把飞船看做质点2．（单选）两辆汽车在平直公路上行驶甲车内的人看见窗外树木向东移动乙车内的人发现甲车没有运动．如果以大地为参考系上述事实

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  第二节 运动的描述教学目标1知识与技能●知道参照物的概念●知道物体的运动和静止是相对的2过程与方法●体验物体运动和静止的相对性3情感态度与价值观●认识运动是宇宙中的普遍现象运动和静止是相对的建立辨证唯物主义世界观教学重难点1重点：什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物2难点：运动和静止的相对性因为选择不同的参照物物体运动情况是可以不同的教学过程（一）引入新课 让学生阅读课本序言让

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  教案二十 《运动的描述》说课稿默认分类 2010-06-23 10:06:44 阅读122 评论0 字号：大中小 订阅 一说教材（1）教材地位与作用 　　这是学生认识机械运动的开始也是力学的基础知识机械运动的引出科学地描述了人们对运动的认识体现了科学的严密性和完整性学生对运动并不陌生但要描述一个物体的运动并不容易这方面学生有体验如：乘坐汽车就经常出现判断上的失误教材从生活实际（学生的感性认识）