题目:任务型教学(Task-based Teaching)在教学中的尝试---对《英语课程标准》在教学方面要求的理解常州市红梅新村小学英语教研组内容提要:教育部2001秋季颁布的《英语课程标准》(实验稿)用以规范和指导我国中小学英语教学《标准》以学生能做某事的描述方式设定目标要求倡导任务型的教学模式指出要让学生在教师指导下通过感知体验实践参与和合作方式发展学生的综合运用语言能力实现任务的
问题教学法在初中数学教学中的尝试扶风县法门一中 姚连省【摘要】:数学教学改革提高学生数学素质培养学生能力是教育工的责任教学中尝试问题教学法有助于培养学生的主体意识主动精神和创新能力实验研究表明:问题教学法符合现代教育教学规律符合初中生认知心理特征在新课程的教学中收到极佳效果得到学生的认可【关键词】:数学教学问题教学法改革 现代社会的发展促进教育的发展现代教育的发展要求素质教育而教
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任务型教学在小学英语教学中的作用 任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者和第二语言习得研究者经过大量研究和实践提出的一种语言教学模式它是指有目的的交际活动或为达到某一具体目的而进行交际活动的过程教育部新颁发的《英语课程标准》倡导采用任务型的教学模式让学生在教师的指导下通过感知体验实践参与和合作等方式营造宽松和谐民主的教学氛围以实现完成任务的目的同时让学生感受成功树立起我能学好英语的自信心从而促
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尝试教学法在数学教学中的应用晓梅 ??????? 学生是学习活动的主体教师的职责在于通过引导学生的学习活动使学生掌握所学知识即引导学生感知教材理解教材并通过练习作业把所学知识牢牢地保持从而自如地运用和顺利地接受新知识??????? 一具体操作及意义??????? 课外预习补充式的具体操作方法把尝试教学法五步教学程序的前三步(出示尝试题自学课本尝试练习)放在课外作为预习节省下来的时间就可以加强教师讲
教学探讨
任务型教学在中的实践在三尺讲台奋战两年在这两年实践中我从最初的见面课提高课样板课到后来的高效课在每一次课例观摩中受到启发而本次《关于任务型教学》的学习更是让我领略到英语教学中的无穷奥妙说到任务型教学首先不得不说一说它的含义任务型教学(task-based language teaching)是一种强调做中学( learning by doing )的语言教学方法教师根据要学习的内容为学生
“任务驱动”模式在高中物
任务型教学法在初中英语教学中的实施?一在初中英语教学中采用任务型教学的依据1.1教学实践中存在的问题 我国的基础教育在20世纪80年代以来的二十几年的嬗变中英语学习的地位有了沧海桑田般的变化与发展时至今日英语同语文数学在中小学课程设置中同被列入三大核心课程虽然跻身于主要学科之列但我国英语教学中的时间投入与效益产出的矛盾依然十分尖锐这说明教的方法与学的方法存在着不合理的因素我国新颁布的《基础教育课程
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