第十六周卖出点总结长期作业跟踪、分析:双汇发展、铁岭新城 1、双汇发展:与指数同步,30分钟反弹一笔过程中; 2、铁岭新城:与指数同步,30分钟反弹一笔过程中。 他山之石:一轮“急速下跌”后比较有可能的走势:1987年美国黑色星期一 他山之石:一轮“急速下跌”后比较有可能的走势:1989年日本股灾 他山之石:一轮“急速下跌”后比较有可能的走势:1998年港股保卫战 卖出方式总结 考虑卖出时,最
\* MERGEFORMAT 15 第十六周卖出点总结长期作业跟踪、分析:张江高科、北纬通信 1、张江高科:上周提到“从本周实际走势来看,日线下跌一笔正在进行中,目前看大概率30分钟要走向下一笔,如果这一笔不创新低,意味着30分钟第二类买点的出现,日线下跌一笔有希望结束,需要。”从本周实际走势来看,本周逆势上涨5%以上,日线成笔的概率大增,目前处在30分钟中枢震荡过程中,下周是否能向
\* MERGEFORMAT13 第十八周卖出点总结作业解析(详细请看视频课程哦!)问:一个比较弱的30分钟级别二买,是否构成了回补机会?答:不同的交易目的,应对的策略不一样。1、如果是做中线(周线一笔)的同学,在30分钟两中枢背驰的位置卖了三分之一,那么这个30分钟的二买可以回补回来,降低了整笔交易的成本。由于是做周线一笔,卖出上要周线一笔的卖出信号。2、如果是做短线(日线一笔)的同学,
长期画笔作业:(2015年07月12日)画出下面2支个股的对应周期笔、中枢、同级别分解线; 1、双汇发展:周线、日线(2014年10月28日1773开始画笔); 2、铁岭新城:周线、日线(2014年10月13日1835开始画笔); 双汇发展周线日线铁岭新城周线日线声明益学教学所涉及的股票均为教学标的示范案例,只适用于高级课学员在学习中模拟练习,不代表任何推荐个股及买卖指导,由此产生的实盘盈亏益学不承担任何责任。投资有风险,买股需谨慎!
欢迎加入都老师实战交流群4766844欢迎加入都老师实战交流群4766844 第十七周卖出点总结作业分析(融捷股份)60分钟不能大阳线追涨,止损空间过大5分钟两个点进场是可以接受的,但是大阳线追涨是坚决不允许的。3个合理的卖出点:1、5分钟级别中枢震荡介入之后,那么之后的走势回调到成本,是个合理的卖出点。2、回调过次级别的低点,也是合理的卖出点。3、高位出现顶分型停顿,是合理的卖出点。卖出方式总
都业华12月半年班第17周Q&A(问题及解答)我们的课程已经过去大半,目前的课程已经进入更加综合的实战阶段了。经过这段时间的学习后,有些学员反映课程中逐个知识点的内容能够理解,但在实际运用中还是会感觉没有头绪,这次特别帮大家梳理一下知识点,结合一个具体案例,帮助大家把交易思路理清,希望对大家的实战操作有所帮助。同时,还希望大家学习了方法之后,还需要多加练习,对于作为学生的大家来说,好的成绩是通
都业华12月半年班第20周Q&A(问题及解答)上周我们的课程讲到了最弱涨停战法,本周的QA就针对这一话题结合大家的问题做个总结,我们整理了大家经常遇到的一些问题进行分析,希望对大家的实战有所帮助。一、涨停板分类及定义: 1最强涨停是指开盘半小时内迅速涨停,一旦涨停后不再打开,后期没有介入机会。 2半强涨停是指开盘后逐波放量上攻,并不特别迅速,一旦涨停后不再打开,没有买入机会。3最弱涨停是指曾经
勇俊QQ:147359057 都业华12月半年班第11周Q&A(问题及解答)关于3买的实战分享首先帮大家梳理一下操作三买的步骤:1、找到最近一个中枢(可以是下跌中枢,也可以是上涨中枢),并确定该中枢所属的周期(可以参考MACD黄白线回抽零轴来看是否接近零轴)。2、按定义画出严格笔、同级别分解线,以及中枢,对于学员来说这就好似作业一样,我们要多加练习。3、确定中枢的方向,如果该中枢是上涨中枢,出中
都老师实战交流群 283161584 都业华12月半年班第14周Q&A(问题及解答)上周末的课程主要讲解了验证分型及在一些实战中的运用情况,并且也回顾了之前的几类买点。针对许多学员可能会遇到的问题,形成今天这样一份QA,供大家参考。Q1:验证底分型,我们应该在哪根K线处进行买入?然后止损应该如何设置?答:我这里做了一幅图,如上图,之前为纠结型下跌的趋势,当出现了底分型后,同时也出现了底分型停顿,
都老师实战交流群 283161584 都业华12月半年班第15周Q&A(问题及解答)第十五周的课程,我们主要讲到了一卖,正所谓会买的是徒弟,会卖的才是师傅,股票光会买是不行的,如果不会卖,或者说卖不好,对于一笔交易来说也是失败的。今天的QA,将会梳理一些知识点,然后回复一些大家比较纠结并且想了解的问题。一、操作的目的在这里我就一位学员实际操作过程中遇到的问题,和大家分享一下,希望大家也能通过这则
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