中小学幼儿园教师市级共享课程选课指南与培训须知根据《上海市十二五中小学幼儿园教师培训工作实施意见(实行)》所有在职的中小学幼儿园教师在五年内必须完成36学分其中市级共享课程占4-7学分主要包括师德与素养课程1-2分知识与技能课程3-5分本文档用于帮助中小学幼儿园教师在十二五期间顺利完成市级共享课程的选课与培训一市级共享课程的报名流程一般来讲市级共享课程的报名均在每年的3月初和9月初(英特尔?
微课程资源共建共享联盟微课程资源共建共享联盟是由中国教育学会全国高等学校现代远程教育协作组学习与发展联席会联合95家学校共同发起的按照NGO模式组织实施微课程资源共建共享计划联盟目标是发动全国范围内的微课程爱好者形成自上而下和自下而上相结合的微课程资源建设模式依托多种方式共建共享推动微课程优质资源向全社会开放为保证微课程资源共建共享联盟操作更贴近一线教学实际同时确保微课程资源共建共享的可操作
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江西财经大学精品资源共享课程——《审计学》精品共享资源课程江西财经大学会计学院第七章 计划审计工作杨书怀 主讲20224241江西财经大学精品资源共享课程——《审计学》教学内容第一节 初步业务活动第二节 审计业务约定书第三节 初步计划第四节 审计重要性第五节 审计风险20224242江西财经大学精品资
江西财经大学精品资源共享课程——《审计学》江西财经大学精品资源共享课程——《审计学》精品共享资源课程廖义刚 副教授第五章 审计目标及其实现江西财经大学会计学院四月 22江西财经大学精品资源共享课程——《审计学》2教学内容第一节 审计目标第二节 认定概念与审计目标的具体化第三节 审计目标实现的过程第四节 管理层与注册会计师责任的划分四月 22江西财经大学精品资源共享课程——《审计学》3学习目的与要
中央电大共享专业共享课程建设试点课程研修班汇编内容提要:一严冰副校长讲话二关于教学改革与课程平台建设(李林曙)三课程教学大纲课程教学设计方案编制(鄢小平 专题讲授)四课程标准与课程教学资源技术标准(杨孝堂)五课程教学资源建设的流程和规程(郭鸿)六远程教育课程及其教学资源设计(刘美凤 )七课程建设中学习支持服务的设计与网上教学工作介绍(学习支持服务中心 匡贵秋) 八课程考核设计与管理(胡星
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