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    第3章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现向性运动: 611 1931年荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质经过鉴定知道它叫吲哚乙酸(IAA) 尖端下部尖端下部幼嫩的芽叶发育着的种子? 概念:? 部位:胚芽鞘的尖端幼嫩的芽叶和发育中的种子基础训练直立生长去尖端单侧光照

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物生长素的发现及生理作用海城市牛庄高中朱禄峰生长素的发现过程达尔文的实验詹森的实验拜尔的实验温特的实验这个实验中达尔文看到了什么现象他如何解释上述现象的达尔文的解释:单侧光的照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激当这种刺激传递到下部的伸长区时会造成背光侧比向光侧生长快因而出现向光弯曲生长的现象胚芽鞘的向光弯曲生长现象及直立生长不生长

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    弯曲生长证明:胚芽鞘的尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部琼脂纵向运输形态学上端:正常生长状况下向上的一端 下端D

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    达 尔 文 实 验(1880年)胚芽鞘结论琼脂片结论实验组荷兰 由植物体内合成的能从产生部位运输到作用部位对植物体的生长发育有显著的调节作用的微量有机物种子B

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    第三章 植物的激素调节向光性 : 在单侧光的照射下植物朝向光源方向生长的现象达尔文实验实验探究二拜尔实验 生长素的发现使人们认识到植物向光性的形成原因向光一侧提出假设3生长素只要分布在植物体的什么部位

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    单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 植物生长素的发现1教学目标知识方面1概述植物生长素的发现过程2体验发现生长素的过程和方法情感态度与价值观方面1体验发现生长素的过程中蕴含的科学精神能力方面进行实验设计和实验结论的评价23问题探讨1. 图中植株的生长方向有什么特点3.可能是哪种环境刺激引发

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物生长素的发现一植物的向光性向光性概念:在单侧光的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象.特征:是植物的一种应激性.二生长素的发现过程胚芽鞘是什么胚芽鞘胚芽鞘:单子叶植物特别是禾本科

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    植物生长素的发现江苏省丹阳高级中学 沃玉峰 最早发现的一种植物激素——生长素它是在研究植物向光性的过程中发现的  在单侧光的照射下植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性生长素是什么科学家是怎样发现生长素的达尔文实验结论:_____詹森实验结论:______拜尔实验结论:______温特实验结论:______1931年从人尿中分离出IAA1946年生长素的本质:IAA生长素研究

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    生长向光弯曲 影响分布不均---背光侧比向光侧生长快这种刺激是什么能不能从尖端传递到下部黑暗中这种刺激传递到尖端以下为什么能引起胚芽鞘的弯曲生长的呢2生长素发现实验中的两个原则尖端以下的部分直立生长不生长不弯曲B光源D小窗变式练习1生长素的主要合成部位在哪(1)运输方式:(幼嫩的组织)②非极性运输形态学下端验证思路(示意图) 除生长素外还发现了赤霉素细胞分裂素脱落酸和乙烯等一定部

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    2.体验发现生长素的过程领会科学研究的一般方法胚芽鞘结论 尖端产生的某种刺激可以透过琼脂片传递给下部 (四)温特的实验观察发现问题单一变量原则尖端以下的部位背光侧比向光侧生长素含量多背光侧细胞生长快向光弯曲形态学下端E图胚芽鞘向光源弯曲生长单侧光照射胚芽鞘光源BC思考题2:

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