宝贝好棒淘宝店:号:heimalaile 一年级上学期课本必背内容识字2、金木水火土一二三四五, 金木水火土。天地分上下, 日月照古今。5、对韵歌云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。 课本16页咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌1。白毛浮绿水,红掌拨清波2课文秋天秋天 天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字
第1课 从内外服联盟到封邦建国知识结构:1.夏:出现公共权力但保留氏族公社特点2.商:政治制度是内服与外服制度具有浓厚的神权色彩3.西周: 分封制 定义:目的:巩固周的统治(奴隶主的统治)主体:同姓亲族宗法制 目的:巩固分封制形成的统治秩序解决贵族之间在权力财产和土地继承上的矛盾核心:嫡长子继承制内容:确立大宗小宗体系作用:利于凝聚宗族防止内部纷争强化王权工具:礼乐制度第2课 中央集权制度的确立知
第一单元1分封制的影响2宗法制的核心实质影响3分封制和宗法制的关系4郡县制的影响5秦的中央集权制度的影响6三省六部制的影响(作用)7军机处大臣的职能第二单元8古希腊城邦的主要特征9雅典民主的基本特点10雅典民主的机构11雅典民主的评价(影响)12《十二铜表法》的内容13《十二铜表法》的影响14罗马法的影响(评价)第三单元:15《权利法案》的影响16英国君主立宪制的发展(英国在资本主义政体建立
名词:(1)在一般情况下加词尾 –s而以 s x z sh ch 等结尾的名词通常加词尾 –es如:desk desks 课桌 class classes 班课box boxes 盒子 dish dishes 盘子(2)以y 结尾的名词其复数构成要分两种情况:以辅音字母y结尾的名词将 y 改为 ies以元音字母y结尾的名词直接加词尾-s以 f 或 fe 结尾的名词则把 f
《论语》提醒人们应注意对朋友守信用的句子:提示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子:以自然现象表现社会现象的句子:生活中处处有老师但怎样向他们学习呢孔子给了后人很好的教诲他说:孔子认为要实事求是不要不懂装懂的句子是:孔子曾说:吾尝终日不食终夜不寝以思无益不如学也本文与此相类似的句子是:孔子在讲学习方法时强调独立思考的必要性要温习旧的知识达到知新的目的这个句子是:阐述吾日三省吾身内容的句子:善人不善
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1江南(汉乐府)江南可采莲莲叶何田田 鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北2敕勒歌(北朝民歌)敕勒川阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊 3咏鹅(唐·骆宾王)鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波4风(唐·李峤)解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜5咏柳(唐·贺知章)碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主干知识梳理课时跟踪训练项目目的措施内 容作 用富国之法改变积贫局面均输法采购物资徙贵就贱用近易远打破了大商人控制市场的局面增加了收入市易法 在开封设市易务限制了大商人控制和操纵市场增加了收入 青苗法青黄不接之时借钱或粮食给农民限制了高利贷对农民的剥削增加了收入募役(免役)法纳钱代役有利于经济发展增加了政
人教版五年级语文上册必背内容走遍天下书为侣所以我愿意坐在自己的船里 HYPERLINK :.2jy 一遍又一遍地读那本书首先我会思考故事中的人为什么这样做作家为什么要写这个故事然后我会在脑子里继续把这个故事编下去回过头来品味我最欣赏的一些片断并问问自己为什么喜欢它们我还会再读其他部分并从中找到我以前忽略的东西做完这些我会把从书中学到的东西列个单子最后我会想象是
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