--演讲者:王荣鹏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生如何树立自己的人生观和价值观一生命的感悟自组织的生命 当我们观察生命世界的时候我们不能不由衷地感到惊奇他们是那么完美的自我组织自我发展使人不能不惊叹造物的神奇作为能量的生命 生命就是那种能够自发地接受转化和储存释放能量的活动今天我们的生存和发展一刻也离不开那些千万年前的默默的生命尽其天性的生命 生命之所
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级政治教研组第十二课 实现人生的价值人生价值观第一框 价值与价值观小结价值与价值观1.人的价值(1)价值的基本含义(2)人的价值在于创造价值(3)对人的价值的评价标准2.价值观的导向作用(1)价值观的基本含义(2)价值观的导向作用A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B.对人生道路的选择具有导向作用1哲学领域的价值含义
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不错的人生观分享希望各位美女帅哥在忙碌的工作中找到一丝乐趣 不错的人生观分享人格特质有的是与生俱来有的受家庭影响也可由音乐熏陶 ?不错的人生观分享有一项统计O型和A型血型的人进行五千公尺赛跑 ?不错的人生观分享在中途O型的心想:「好棒喔我已经跑三千公尺了」 ?不错的人生观分享?A型的心想:「唉还有两千公尺」 ?不错的人生观分享
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 问题提示1了解世界观人生观的含义2马克思主义关于人的本质理论3了解人生目的人生态度人生价值的内涵4大学生应该确立怎样的人生态度5大学生应该树立怎样的人生观6 人生价值的标准评价方式和实现条件 第一节:树立正确的人生观 一世界观与人生观
1人生观人生观是指对人生的看法也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法人生观是由世界观决定的其具体表现为苦乐观荣辱观 t _blank 生死观等人生观是一定社会或阶级的意识形态是一定社会历史条件和社会关系的产物人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的受人们世界观的制约不同社会或阶级的人们有着不同的人生观目录 l 11 简介 l 22 佛性与妄心 l
自由的人生价值观《论人生观》 人生观是一个老而弥新的问题虽然争议层出不穷但似乎并不影响人们对生活的追求喜欢金钱的还是追逐金钱喜欢权力的则争夺权力其实在现实的人世间人们的人生观是千差万别无一雷同的几乎每个个人都有自己不同于他人的人生观所以我们可以肯定地说在现实中人生观不具有统一性但是这是否意味着人生观是杂乱无章的没有任何规则可循的呢就象我们的现实生活一样如此纷繁万象的生活世界却有诸多属于不
干部应树立正确的幸福观发表时间:2011-08-24????来源:《人民日报》字体: HYPERLINK javascript:doZoom(20cont) [大] HYPERLINK javascript:doZoom(16cont) [中] HYPERLINK javascript:doZoom(14cont) [小] HYPERLINK javascri
人生观就是人们对自己人生所持有的态度是思想意识的动力人生观是受历史条件和社会关系影响的是一定社会阶级的意识产物人生观是在社会环境中产生发展并形成的不同社会阶层的人有不同的人生观所以不同家庭环境学校教育社会交往人生观也会受到制约改革开放后世界各国思想的流入人们接受到的文化多样化使社会存在着多种不同的人生观享乐主义人生观从人的生理本能出发追求感官享乐从物质享受中得到思想的满足物质是追求人生目的享乐是其
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