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四年级数学培优辅差计划计划2010-2011西城开发区中心小学 蒋道营一指导思想:结合本班的实际情况学生之间学习纪律情况参差不齐为提高优等生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让学生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩培养较好的学习生活习惯并逐步提高纪律意识和思想道德水平形成良好的自身素质为了让培辅计划落到实
四年级英语培优辅差计划培优重在拔尖辅差重在提高在上有意识给学生制造机会让优生吃得饱让差生吃得好因此可以充分发挥优生的优势指名让他带一名或两名差生介绍方法让差生懂得怎样学激起他们的学习兴趣从而提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成基本能力携着爱心信心细心和耐心去做将培优计划要落到实处
小学四年级培优辅差工作计划 为顺利完成本学期的教学任务提高本学期的教育教学质量根据我所任四年级学生的实际情况围绕学校工作目标除了认真备课上课批改作业定期评定学生成绩优质完成每一节课的教学外还应采取课内外培优补差措施制定培优补差计划以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中培优补差工作有着十分重要的必要性通过一学年的教学了解到班上学生的情况针对这些情况我定
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.四年级语文培优补差计划 2011——2012学年下期为进一步培养优秀学生以及教导学差学生我做了如下规定:一对学生进行理想教育一个人没有理想生活就没有了意义有了理想奋斗就有了明确的目标
三年级科学培优辅差计划一指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成基本能力培辅计划要落到实处发掘并培养一批尖子挖掘他们的潜能从培养能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实基础并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的素养和成绩二现状分析 我所教的班级从这半个学期的学
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二年级数学培优辅差计划 学生情况分析:本学年我担任二年级()班的数学教学工作小学阶段培养数学能力重在培养其分析能力思维能力与计算能力由于数学学科是工具性与实用性的统一良好的数学能力能够锻炼人们的思维提高智力低年级培养空间观念提高计算能力是培养数学能力的重中之重1.在计算方面部分学生不能正确的口算二十以内加减法无法正确掌握
三年级数学培优辅差计划一 指导思想:为提高优生的自主和自觉学习的能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习生活习惯逐步提高纪律意识和思想道德水平形成良好的自身素质为了让培辅计划要到实处发掘并培养一批尖子挖掘他们的潜能从培养能力入手培养良好的习惯从而形成较扎实的基础并能协助老师进行辅差活动提高整个班的素养和成绩特制定本学期
八年级数学培优辅差计划 一指导思想: 为了全面提高学生学习的主动性和积极性实行以点带面全面提高学生的综合素质我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神如何为学生的终身发展打好基础并且提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助学困生取得适当进步让学困生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成基
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