单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公共关系与商务礼仪 第一部分 公共关系第一节公共关系课程的学习目的和主要特点第二节 公共关系的研究对象和内容第三节 公共关系的产生和发展导入关于公共关系的一个比喻一个男子追求一位女孩有三种方式:1主动表白2精心打扮走来走去试图引起注意3埋头工作赢得好
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公共关系概论社会组织和传播构成了公共关系的三要素????? 公共关系是一种组织活动而不是个人行为因此组织是公共关系的主体是公共关系的实施者承担者它可分为盈利性组织公共性组织服务性组织和互利性组织是指公共关系对象即公共关系主体发联系及相互作用的个人群体或组织具有同质性多样性相关性多变性按组织的内外对象可分为:内部和外部按对组织的态度可分为:顺意边缘和逆向按发展
第一章公共关系概论学习目的:l了解公共关系学研究对象方法和意义l熟悉公共关系与相关学科的关系l掌握公共关系的概念特征和构成要素第一节公共关系的概念和特征一公共关系的概念什么是公共关系谈谈你对公共关系的认识和看法对公共关系社会上有人认为是: 公关被妖魔化为陪吃陪喝左右逢源的男女的代名词一提到公关人们首先想到的是交际是拉关系走后门请客送礼是漂亮脸蛋加时髦打扮是美女加金钱……人们对公关有着根深
案例教训与启示有一个服务员正在为一老太太拿牙刷这时走过来另外一个顾客要东西服务员在招呼这位顾客的同时老太太拿起牙刷已经走到大厅的中间大厅里人来人往服务员该怎样追回牙刷钱请思考 你能告诉我对于什么是公共关系而言你的答案是什么★有关公关的描述性语言★★几个方面的含义★公 众临 周 稳 时 期 定 性 性 性公 公 众 众 信息传播的基本要素:传播者传播内容传播媒介受众信息信宿2.
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本课程学习计划ch01 公共关系概论ch01 公共关系概论ch01 公共关系概论袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉袁蓉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公 共 关 系 学我的 韦 玉 15078332170 379392827qq总成绩=平时成绩(30)考试成绩(70) 课前思考: 什么是公共关系案例1:中国打造国家形象宣传片 拉近与世界距离 ???????????
中文公共关系一词源于英语Public RelationsPublic既指又有公开的之意关系(Relations)是复数形式公共关系的本义一个社会组织与其的各种交往联系公共关系学以此为研究对象和研究内容公共关系学公认产生于20世纪初的美国国外缩写为PR国内习惯于简称公关 公共关系活动主体为争取理解信任和支持通过传播沟通进行协调社会关系影响舆论和优化公共形象的各种努力表现为一个过程及
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level公共关系学导论公共关系和公共关系学中山大学高等继续教育学院林雪莹超级女声的最大赢家是谁公共关系学成功的公共关系公共关系学雀巢碘超标:强辞夺理终成空 2005年5月25日浙江省工商局
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