第五章 平面向量向量的概念及其几何运算第讲1(第二课时)1题型3 共线向量与三点共线问题 1 在平行四边形ABCD中,M是AB的中点,N在BD上,且试推断M、N、C三点 是否共线,并说明理由2解:因为 所以所以向量与 共线,故M、N、C三点共线点评:用向量法证明几何中的平行或共线问题,就是用向量表示图中的有关线段,利用向量的相等得到线线平行或多点共线,如本题中的三点共线,即从这三点中任取两点构成向
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计导数及其应用 第 十 一 章111.1 抽样方法 考 点 搜 索●瞬时速度●切线的斜率●边际成本●导数的运算高 考猜 想以选择题或填空题的形式考查导数的几何意义.2 1. 导数的定义 设函数y=f(x)在x=x0处附近有定义当自变量在x=x0处有增量Δx时则函数y=f(
第 讲21.如果质点A按规律s=2t3运动则在t=3 s时的瞬时速度为( )A. 6 B. 18C. 54 D. 81解:因为s′=6t2所以s′t=3=6×32=.若f ′(x0)=2则 等于( )A. -1 B. -2C. 1
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式立足教育 开创未来· 高中总复习(第一轮)· 理科数学 · 全国版第九章 直线平面简单几何体空间向量的坐标运算第 讲6(第一课时)1考点搜索●空间直角坐标系的有关概念空间向量的坐标●空间向量的坐标运算公式空间两点间的距离公式●直线的方向向量平面的法向量高考高考猜想1. 利用空间向量判断或证明线面平行垂直.2. 利用空间向量的坐标运算求空间角和距离
第 讲7已知数列{an}是公差不为零的等差数列且a4是a2与a8的等比中项设bn=anan1an2Sn为数列{bn}的前n项和试推断是否存在常数p使对一切n∈N都有pa1Sn=bnan3成立说明你的理由.解:设数列{an}的公差为d(d≠0).由已知得a2a8=a42所以(a1d)(a17d)=(a13d)2则a1=d所以an=
第 讲5x↘
第 讲之比为常数(±c0)7A1. 根据下列条件求椭圆的标准方程:(1)两准线间的距离为 焦距为 (2)和椭圆 共准线且离心率为 (3)已知P点在以坐标轴为对称轴的椭圆上点P到两焦点的距离分别为 和 过P作长轴的垂线恰好过椭圆的一个焦点.132. 设F1F2是椭圆的两个焦点P为椭圆上一点.已知点P到椭圆的一条准线的距离是PF1和PF2的等差中项求椭圆离心率
立足教育 开创未来· 高中总复习(第一轮)· 理科数学 · 全国版第三章 数列等比数列第 讲3(第二课时)1 题型3:等比数列性质的应用1. 等比数列{an}的公比为 前n项和为Snn∈N.若S2S4-S2S6-S4成等比数列则其公比为( )A. B. C.
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