第三章 第三单元 实验:验证牛顿第二定律智能演练场1.在验证牛顿第二定律的实验中以下做法正确的是 ( )A.平衡摩擦力时应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时不需要重新平衡摩擦力C.实验时先放开小车再接通打点计时器的电源D.求小车运动的加速度时可用天平测出小盘和砝码的质量(M′和m′)以及小车质量M直接用公式aeq f(M′m′M)
第三章 第一单元 牛顿第一第三定律[课时作业]命 题 设 计 难度题号 目标较易中等稍难单一目标牛顿第一定律和惯性13689牛顿第三定律45710综合目标综合应用21112一选择题(本题共10小题每小题7分共70分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2010·宿州模拟)有人做过这样一个实验:如图1所示把一个鸡蛋A快速向另一个完全一样的静
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《恒谦教育教学资源库》教师备课备考伴侣专注中国基础教育资源建设 2考点知识诊断 热点题型探究难点能力突破课后作业3456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354
2011高考物理总复习实验专题教案验证牛顿第二定律[实验目的]验证牛顿第二定律[实验原理] 1.如图所示装置保持小车质量不变改变小桶内砂的质量从而改变细线对小车的牵引力测出小车的对应加速度作出加速度和力的关系图线验证加速度是否与外力成正比 2.保持小桶和砂的质量不变在小车上加减砝码改变小车的质量测出小车的对应加速度作出加速度和质量倒数的关系图线验证加速度是否与质量成反比[实验器材]
第三章 牛顿运动定律章末质量检测(时间90分钟满分100分)命 题 设 计 难度题号 目标 较易中等稍难对惯性概念的理解2由物体的受力情况确定运动情况17910由物体的运动情况确定受力情况验证牛顿第二定律3461112牛顿运动定律的综合应用5813141516一选择题(本大题共10个小题每小题5分共50分每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
单击此处编辑母版文本样式第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律1.内容:一切物体总保持_______________状态或_____状态除非作用在它上面的力迫使它_____这种状态.2.意义(1)指出力不是_____物体运动的原因而是_____物体运动状态的原因即力是产生________的原因.(2)指出了一切物体都有_____因此牛顿第一定律又称__________.牛顿第一定律 (考纲要求 Ⅱ)
单击此处编辑母版文本样式第2讲 牛顿第二定律 1.内容:物体加速度的大小跟作用力成_____跟物体的质量成_____.加速度的方向与_______________相同.2.表达式:__________.3.适用范围(1)只适用于_____参考系(相对地面静止或__________运动的参考系).(2)只适用于_____物体(相对于分子原子)低速运动(远小于光速)的情况.牛顿第二定律 (考纲要求 Ⅱ
第4讲 实验 验证牛顿运动定律1. 在利用打点计时器和小车来做验证牛顿运动定律的实验时下列说法中正确的是( ) A.平衡摩擦力时应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器且应先接通电源再释放小车解析:本题考查实验过程中应注意的事项选项A中平衡摩擦力时不能将砝码盘及盘内砝码(或小桶)
2012年物理一轮精品复习学案:实验四 验证牛顿运动定律【考纲知识梳理】一实验目的验证牛顿定律二实验原理1.如图所示装置保持小车质量M不变改变小桶内砂的质量m从而改变细线对小车的牵引力F(当m<<M时F=mg近似v成立)测出小车的对应加速度a由多组aF数据作出加速度和力的关系a-F图线验证加速度是否与外力成正比2.保持小桶和砂的质量不变 在小车上加减砝码 改变小车的质量M测出小车的对应加速度
实验四 验证牛顿运动定律1.关于验证牛顿运动定律的实验下列说法中符合实际的是 ( )A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究能归纳出加速度力质量三者之间的关系B.通过保持小车质量不变只改变小车的拉力的研究就可以归纳出加速度力质量三者之间的关系C.通过保持小车受力不变只改变小车质量的研究就可以得出加速度力质量三者之间的关系D.先不改变小车质量研究加速度与力的关系
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