《组歌(节选)》课文详解 课文品析 1.文段分析浪之歌 我同海岸是一对情人爱情让我们相亲相近空气却使我们相离相分我随着碧海丹霞来到这里为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体我要用自己的津液让它的心冷却一些别那么过分炽热 清晨我在情人的耳边发出海誓山盟于是他把我紧紧搂抱在怀中傍晚我把爱恋的祷词歌吟于是他将我亲吻我生性执拗急躁我的情人却坚忍而有耐心潮水涨来时我拥抱着他潮水退去时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组 歌(节选)浪之歌雨之歌 纪·哈·纪伯伦(18831931)黎巴嫩诗人画家著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等本文选自《泪与笑》 《 泪与笑·组歌》共包括五首散文诗这里选的是其中两首 简介黎巴嫩文坛骄子 ——纪伯伦 他是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人
遮放学校八年级(下) 人教版语文科目 教学设计学科长:倪绍仙审核意见:同意授课签名时间:2012年3月14日备科组长:倪绍仙 备课组成员: 李春香 倪绍仙 赵琳 瞿念丽 杨玥 闫永荣授课教师:授课时间 年 月 日 第 节课题 10《组歌》(节选)一内容及其分析:1内容:《浪之歌》:这篇散文诗透过浪花海岸这些形象使我们想起了
10. 组歌(节选)纪伯伦 教学目的 1.学习文章优美的语言蕴含的丰富的哲理 2.理解采用第一人称利用丰富的想像表现出对人生的思考 教学重点难点 1.朗读课文体会感情 2.理解笔下的海浪和雨的形象 教学时数:一课时 教学过程 一预习 1.给下列加点字注音 炽热(chi4) 祷词(dao3) 执拗(niu4) 俊俏(qiao4) 衷
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八年级语文组歌(节选)》教学设计【教学目标】 1注重朗读感受散文诗中的形象特点领悟其思想内涵 2引导学生进行积极的情感体验在欣赏品味中享受审美乐趣 3模仿写作初步培养学生创造性地感受与表达的能力【教学重难点】 1注重朗读感受散文诗中的形象特点领悟其思想内涵 2引导学生进行积极的情感体验在欣赏品味中享受审美乐趣【课时安排】 2课时【教学步骤】第一课时一导入新课 有一位诗人美国前总统
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组 歌(节选)浪之歌雨之歌 他是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一是阿拉伯第一个文学流派叙美派(即阿拉伯侨民文学)的中坚和代表黎巴嫩文坛骄子 ——纪伯伦 他是位热爱祖国热爱全人类的艺术家在诗《朦胧中的祖国》中讴歌毕生苦恋的祖国:您在我们的灵魂
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