真情浇灌诸幼苗 爱心铺就成长路——章莲英老师师德先进个人事迹材料人们常说:小学生是一块未经雕琢的璞玉只有遇上技艺精湛的雕刻师才会成大器所有老师都想让自己的学生有非凡的成就从而实现自己的人生价值可我认为只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣也只有那些用情去雕琢的人才能受到学生的爱戴才会得到社会的认可我从踏上讲台的那一刻起就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高使命于是我常常告诫自己说:教师
用爱心去浇灌每一棵幼苗英语学科是一门语言学科它内容多难度大是很多学生最头疼的科目刚刚升入八年级时就有些同学感到学习英语有些吃力在一次单元测验后我注意到我班的张振宇同学接到卷子后随手揉乱了扔到书桌里下课后我把他叫到办公室询问原因他理直气壮地说:我想放弃英语了 就在他说这句话的一瞬间我感到我身上的责任于是我让他坐下耐心地开导他并指导他如何最快地取得进步我从英语的语言特点到英语学习的重要性到学习方
用心浇灌每一棵幼苗爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱爱得深爱得严感动着他们的感动痛苦着他们的痛苦收获着他们的收获成功着他们的成功在学生心灵的沃土根植美好和梦想 (一)用亲和之心架设教育之桥 做一名优秀的幼儿园教师除了优美的语言广博的知识以及丰富的经验更重要的是有爱心是穿越心灵的无私真爱师爱发自内心深处的真爱关爱使他们感到舒畅亲切一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责这就是亲和力
用爱心浇灌学生的成长吉林省东辽县平岗中学 刘雪峰班主任的工作千头万绪要做到有条不紊我认为最重要的就是充满爱心用爱心浇灌学生的成长一爱字当先树立威信班主任应以胜似父母的感情爱自己的学生班主任对学生的爱是一种巨大的教育力量亲其师而信其道只有用真挚的感情和炽热的爱去感化学生的心灵学生才能乐于接受你的教诲班主任的爱应该是面向全体学生的博爱不论是好学生还是差学生都要给予同样的爱既不能偏爱也不能宠爱这
用耐心浇灌智慧的幼苗 -----《给教师的建议》读后感 程丽平最近学校给我们每位老教师推荐了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书平日里忙于教学周末里细细的品读带给我的是极大的启发和深深的感触在那些朴实无华的文字背后蕴涵的是如涓涓细流般的教学理念和反思今天我
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爱 心 铺 就 育 人 路 ——前郭县第三中学刘凤杰 班主任是班集体的培育者对班集体的形成和发展起着重要的作用班主任的工作质量直接关系到学生成长一个学生一个班集体的健康成长离不开班主任的正确的教育和管理我在班主任工作中牢牢抓住关爱和管理两个方面对学生进行各方面的素质培养使我班这个集体放射出璀璨的光芒下面是我从事班主任工作的几点做法和体会 一做好四项工作
铺就师生成长路----滨河小学网络环境下引导学生自我发展课题组工作汇报各位专家同行们:大家好 21世纪什么最值钱人才大家可能都听过这句当代最时髦的语言当人类带着希冀和憧憬带着迷惘与困惑走进新世纪创新与发展已成了时代的最强音在对历史深沉的审视对现实冷静的洞察对未来辩证的思索后一个很突出的主题已被各界人士所共识:在经济发展信息爆炸知识快速更新的今天时代最需要的是人才 何谓人才即具有敏锐的洞察
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