五年级上册Module 2教案Unit 4 What Can They Do 第1课时一教学内容:Unit 4 Dialogue Work with Language二教学目标:1掌握好本单元词汇和句型Vocabulary:climb write hill Sentences:⑴The baby can walk now. Look he is walking slowly.
时间表达(1)10:00______________ (2)1:58______________(3)7:10 ______________ (4)9:48 ______________(5)4:45 ______________ (6)9:30 ______________单选题My father ___ to
Module 1 to Module 5选择题1. I ______ my ice cream. A. drop B. droped C. dropped2. Where _____ you go A. are B. do C. did3. Then we went home_____ bus. A. on B. by C. in4. _____
写出下列动词的过去式______? ____ ______ ______ ___________ _______ ______ ______ 10 drink ______11. learn _____ 12 walk 13 teach 单项选择1.(? )There werent ___buses. A. some? B. any
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1. 面向学生: 中学 2. 学科:英语3. 课时:14. 学生课前准备:(一) 初读对话了解对话大意(二) 自学新单词读准新单词的读音想一想新单词的意思(三) 列举学生知道的动物(animals)以及它们的栖息地和习性初步了解重点句式:a) Does the panda eat bamboo Y
NSE 5A MODULE 6 UNIT1主备教师 张淑黎 使用教师CONTENTS: You can play football wellAIMS: : 2. LANGUAGE: Can you run fast Yes I can . No I cant. You can play football well 3. VOCABULARY: well tea
北师大版小学数学第九册教材解读 第二单元教案课题:地毯上的图形面积教学内容:北师大版五年级上册第18-19页教材分析:本课时安排的地毯上的面积是一种特殊的不规则图形在解决蓝色部分的面积是多少这一问题时教师可以引导学生观察蓝色图形的特点(如这个图形是对称的这个图形相当于大正方形去掉白色图形)然后探索求蓝色图形面积的方法体会解决这个问题的方法的多样性可以根据提供的方
人教版第九册语文教案 (总第1课时) 课题1 窃读记(1)课型新授日期2012年 月 日 午第 节教具教学目标 ①认识窃腋等七个生字会写窃炒等14个生字正确书写支撑倾盆大雨饥肠辘辘等词语②正确流利有感情地朗读课文把握课文主要内容 体会热爱读书的思想感情③重点感悟描写我 动作和心理活动的语句体会遣词 造句的精妙重点难点正确流利有感情地朗读课文把握课文主要内容 体
Module2 Unit1 Go straight on教学目标:1 复习巩固所学单词supermarketstationhouse及方向类词组turn leftturn 熟读课文并能基本概述3 能正确运用英语Where is the…..问路及Go straight onTurn left指路教学重点:目标12教学难点:目标3教学过程:一 Greeting二 Warm up T: All
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