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从篆隶书的临摹说开去 ? ? 这两天同学们在写篆隶我先谈谈篆隶书用笔的演变过程篆书只有画没有点有短画长画横画竖画用笔方法只有一种方向可以改变隶书除了画以外多了一个蚕头雁尾就是波挑还有一个反方向的掠笔此外还有一些点的感觉有的点已有一些呼应感? ? 篆书的笔法是中国书法史上最简单的笔法即最单纯的笔法在艺术院校里篆书的训练只用十天就能达到相当的水平但这不等于十天以后就不要训练了剩下来的只是老练问题先
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书画临摹大赛策划书主办单位:合肥师范学院学生处 艺术传媒学院 校书画协会 活动目的:书画乃中国优秀传统文化之一流传至今已有悠久辉煌的历史但就目前形势来看它以渐渐成为被人们遗忘的角落即将消失在大多数人的视线里为了弘扬民族文化之精髓除此之外为了丰富了解除国画以外的画种为了用心领悟中西方大师们的作画心得以及各方面的思想技巧等特筹办了此次书画临摹大赛为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台让大家秀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级楷书基础及临摹临摹临摹的意义基本方法楷书基础楷书的定义学楷的意义学楷的方法临摹的意义是以古今优秀法书作范本进行临习摹写是习字学书的必由之路是模仿过程熟悉掌握一般规律的过程是继承与创新的需要临摹的基本方法摹描红双钩填墨映格临对临背临意临 临对临背临意临注意的问题取法乎上欧阳询的《九成宫碑》颜真卿的《颜勤礼碑》柳公权的《玄秘塔碑》
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《书法与篆刻》教学大纲一课程基本信息1课程简介:《书法与篆刻》是美术学专业的一门专业必修课课程内容主要讲授书法与篆刻艺术的基础理论与技能实践其中包括书法的用笔结构章法篆刻的基础理论作品欣赏以及工具运用等使学生对书法与篆刻艺术有一个基本直观的了解能够把握书法与篆刻的艺术特征与文化特征掌握书法与篆刻艺术的基本技能与基础临摹训练2课程编号:4520333英文名称:Calligraphy and seal
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临摹与分析由中国教育学会书法教育专业委员会与天津市工会管理干部学院联办的书法大专班已进入了一年级下半学期的学习其教学目标的设置教学方法和教学内容都进入了一个更高的层面比如从训练的程序看由准确的临摹开始走向分析的临摹本学期的教学目标要求:对教材中所选用的碑帖进行深入的研究探讨与分析从而提高观察(眼看)能力领悟(大脑思考)能力和表现(手书写)能力? ?? ?对所用碑帖范本的分析宏观方面可指向范本的风格
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级篆書篆書篆書又稱篆文篆體是一種中國書法樣式中文書寫這古老樣式現今仍然經常用在藝術家之印中國先秦伏羲氏時期就產生了文字考古學家論證是在龜甲獸骨上刻畫的甲骨文因其是用以占卜 預測吉凶禍福故稱卜辭但其已具備中國書法藝術的基本要素:用筆結構章法等篆書的演變 大篆從漢代以來一般人都認為是周宣王(西元前827年)時太史籀所造如漢書藝文志
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