四边形的分类一口算天天练2768= 80÷2= 15×40= 800-130= 24×50= 4836= 25038= 400×50= 120-34= 25×30=二1新知初探(1)你能用聪明的小脑袋试着把它们分分类吗并说说你这样分的理由 (2) 看数学书66页四边形的分类图填空( )包括( )(
教学设计模板课题四边形的分类课时第( 1)课 时教学目标1、通过观察、操作、比较,发现四边形边的特征,会给四边形分类。2、理解并掌握平行四边形、梯形的种类特征,培养学生观察能力、 操作能力和形象灵活的思维能力。3、发展学生的空间观念,激发学生主动参与、自我探索的意识和勇于创新的精神。教学重点平行四边形和梯形的概念及特征。教学难点能应用平行四边形和梯形的概念及特征解决实际
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 1234685 71 3 62 4 75 8有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.只有一组对边平行的四边形是梯形.没有一组对边平行的四边形是不规则四边形. 13458267图形__________是平行四边形.图形__________是梯形.1 3 4 5 6 8 2用一张三角形纸剪出一个梯形和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四边形分类给它们分分类123765410981765102394876511048765两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形8只有一组对边平行的四边形叫做梯形1104四边形平行四边形梯 形 没有一组平行对边的四边形四边形分类长方形正方形(特殊的:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12345678四边形的分类12345678四边形的分类平行四边形梯形一般的四边形有两组对边分别平行有一组对边平行只剪一刀剪出一个梯形和一个三角形只剪一刀剪出两个平行四边形只剪一刀剪出两个梯形只剪一刀剪出三个三角形
集体备课反思栏一课题:四边形分类二学习目标:1.通过观察比较分类等活动了解梯形的特征进一步认识平行四边形2.知道长方形和正方形是特殊的平行四边形教学过程【温故知新】 问题1你们知道的四边形有哪些 问题2你对四边形有哪些了解【导学释疑】 问题1:下面的这些都是四边形(P35页8个四边形)按照边的特点可以分为几类问题2:你可以给它们分分类吗并说说这样分的理由 问题3平行四
四边形分内(讨论课)课型:新授 课时数:1课时 主备人:熊贤文学案教案一自学导航活动一:四边形分 HYPERLINK 类看书35页上面分一分的8个图回答下面问题给这8个四边形分类并说出分类的标准是什么智慧老人跟你分的一样吗不一样的话你能说说智慧老人为什么这样分总结:有( )组对边分别平行的四边形叫平行四边形只有( )组对边平行的四边形叫梯形思考:正方形长方形是不是平
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级401授课教师吴飞授课时间课题四边形分类课型新课课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、通过观察、操作、比较,发现四边形边的特征,会给四边形分类。2、理解并掌握平行四边形、梯形的种类特征,培养学生观察能力、 操作能力和形象灵活的思维能力。3、发展学生的空间观念,激发学生主动参与、自我探索的意
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四边形分类①②③④⑤⑥⑦⑧一类:①③⑥两组对边分别平行的四边形叫平行四边形二类:②④⑦只有一组对边分别平行的四边形叫做梯形三类:⑤⑧两组对边都不平行一类:二类:三类:①③⑥②④⑦⑤⑧两组对边分别平行只有一组对边分别平行两组对边都不平行两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形只有一组对边平行的四边形叫做梯形这两个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级①④⑥③⑤⑦②⑧为什么这样分呢A组中的图形有两组对边分别平行它们都是平行四边形B组中的图形只有一组对边分别平行它们都是梯形长方形正方形都是特殊的平行四边形①④⑥③⑤②⑧①④⑥③⑤⑦②⑧平行四边形:正方形:梯形: 长方形: 把下面的序号填在相应的横线上1平行四边形的两组对边分别平行( )4三角形任意两条边的和大于第三边(
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