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七年级生物下册知识点119世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿四种类人猿:猩猩大猩猩黑猩猩长臂猿在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的是黑猩猩2在距今1200多万年前森林古猿广泛分布于非亚欧地区尤其是非洲的热带丛林3现代类人猿和人类的根本区别是:(1)运动方式不同即直立行走(2)能够制造和使用工具(3)会使用火脑的发育程度不同(4)产生语言并用语言进行交流和合作1男
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2013年七年级生物上册复习提纲一认识生物1生物的特征(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排出体内产生的废物(4)生物能对外界刺激做出反应 (5)生物能生长和繁殖 (6)生物都有遗传和变异的特性(7)生物都是由细胞构成的(病毒除外) 2观察和调查是科学探究的基本方法二了解生物圈1生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈2生物与环境的关系生物的生活环境不仅是指生物的生存空
七年级上册生物复习第一单元 生物和生物圈 一生物的特征1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6生物都是由细胞构成的(病毒除外) 二调查的步骤①明确调查目的②确定调查对象③制定合理的调查方案④调查记录⑤对调查结果进行整理⑥撰写调查报告三生物的分类按照形态结构分动物植物其他生物按照生活环境分陆生生物水生生物按照用途分
七年级生物复习提纲(上册)第一单元 生物和生物圈生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学凡是具有生命的物体都叫生物一生物的特征: 1营养 2呼吸 3排出废物 4应激性 5生长与繁殖 6细胞(除病毒)四生物科学探究的方法:1观察是科学探究的一种基本方法2调查是科学探究常用的方法之一3收集和分析是科学探究的常用方法
第一单元 生物和生物圈1 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学2 举例说明生物具有的共同特征 eq oac(○1)生物的生活需要营养 eq oac(○2)生物能进行呼吸 eq oac(○3)生物能排出身体内产生的废物 eq oac(○4)生物能对外界刺激做出反应
第一单元 生物与生物圈一 生物的特征:1生物的生活需要 例: 1)植物进行光合作用制造 2)动物取食2生物能进行 吸入 呼出 3生物能排出体内产生的 例:1)植物落叶2)人出汗呼出气体排尿等4生物能对生物外界刺激 也叫做应激性例:1)植物向光向水向肥生长2)人看到好吃的流口水5
七年级上册生物复习第一单元 生物和生物圈 一生物的特征1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6生物都是由细胞构成的(病毒除外) 二调查的步骤①明确调查目的②确定调查对象③制定合理的调查方案④调查记录⑤对调查结果进行整理⑥撰写调查报告三生物的分类按照形态结构分动物植物其他生物按照生活环境分陆生生物水生生物按照用途分
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