相关文档

• 第四节__元素.doc

  第二单元探秘水世界第四节元素 【学习目标】1了解元素概念，元素符号所表示的意义。2记住并会正确书写常见元素符号；能书写简单的离子符号。（重点）3知道元素的简单分类，会运用组成物质的元素种类判别单质和化合物。（难点）4能根据原子序数在周期表中找到指定元素。【学习过程】学生活动1：认识元素周期表一、导学自习“早知道”：你知道物质是由什么组成的吗，又怎样表示呢？目前发现的元素有多少种？元素周期表是怎

• 第四节__元素第1课时.doc

  第二单元探秘水世界 第四节元素 （第1课时） 一、选择题1下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（??）A．铁粉、硫黄粉???B．空气、二氧化碳C．二氧化硫、氧气???D．水蒸气、冰2我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指（??）A．原子??? B．分子??? C．元素??? D．单质3．下列符号既能表示一种元素，

• 第四节__元素第2课时.docx

  第二单元探秘水世界第四节元素 （第2课时）1．决定元素种类的是()A．电子数B．质子数 C．中子数D．最外层电子数2．高钙奶粉中的“钙”一般是指()A．原子B．分子 C．单质D．元素3．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是()A．都属于氧化物B．都含有氧气C．都含有氧分子D．都含有氧元素4．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是()A．物质是由元素组成

• 第四节维生素和微量元素.ppt

  #

• 第四节维生素和微量元素.ppt

  #

• 第四节维生素和微量元素.ppt

  #

• 第四节_维生素和微量元素.ppt

  #

• 第四节维生素和微量元素.ppt

  #

• 第四节维生素和微量元素.ppt

  第四节维生素 和微量元素重点：1、维生素C的结构和性质2、微量元素的重要功能3、如何补碘、补铁思考：人体必需的六大营养物质是什么？糖类、油脂、蛋白质、水、维生素和无机盐1、谁发现了可以抗神经炎的维生素？应用：艾克曼2、谁发现了维生素B1霍普金斯一、维生素1、维生素有什么作用（1）维生素对人体的作用参与生物的生长发育和新陈代谢（2）维生素的种类和性质维生素溶解性脂溶性维生素水溶性维生素表1－4

• 第四节海水中的元素.doc

  第四节　海水中的元素【教学目标】知识与技能：1.了解海水中的一些重要化学元素了解海水综合开发利用的意义和方法 2.了解海水提取镁溴的工艺流程及化学原理 3.了解卤素化学性质及卤离子的检验过程与方法：通过基础检测与习题训练增强知识体系的运用情感态度与价值观：能够对海水的开发利用形成正确的认识【教学重点】海水提镁与溴的原理【教学难点】卤素氧化性比较与运用自主