大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1.3_西西.docx

    13 认识东北、东南、西南、西北1小红面向东北方向,她的左边是( )方向,后面是( )方向。2与东南方向相对的是( )方向,与西南方向相对的是( )方向。3判断。刮风时,树枝偏向东南方,说明刮的是东南风。( ) 答案:西北 西南西北 东北×

  • 1.3_西西.pptx

    认识东北、东南、西南、西北位置与方向(一)北西南先确定方向,再描述其他建筑物的位置。谁能说一说每个建筑各在超市的哪个位置?东与西相对北与南相对东北西南右面这几个建筑的位置该如何形容呢?可以借助指南针辨认方向。东举手回答:观察指南针,你发现了什么?东北方向在东面和北面之间;东南方向在东面和南面之间;西南方向在西面和南面之间;西北方向在西面和北面之间;同桌讨论:这4个方向的特点。西北与东南相对;西南与

  • 1.2_西西.doc

    12 认识东北、西北、东南、西南1、小马虎制作了一个方向板,标出北后,其他的方向忘了,你能帮他填完整吗?2、(1)小华从家向()走()米,再向( )走( )米到商场。(2)小芳从家向()走()米,再向( )走( )米到商场。(3)冬冬从家向()走()米,再向( )走()米到商场。(4)小军从商场向()走()米,再向()走()米到家。3、小红要到学校,从家出发向走米到打谷场,再向 走米到小树林,

  • 1.2_西西.ppt

    服务师生方便老师贴近教学三年级 数学下册人教版课件PPT2 认识东北、西北、东南、西南课件PPT1、通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。?2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。?3、发展自己的空间观念。课件PPT 情景导入课件PPT多功能厅餐厅科技楼存车处探索新知课件PPT餐厅在操场的()角,存车处在操场的()角,科技楼在操场的()角。西北东南西南探索新知课件PPT餐厅在存车处的()

  • 1.1_西.doc

    11 认识东、南、西、北早上太阳从()方升起;傍晚,太阳从()方落下。晚上当你面对北极星时,你的后面是(),左面是(),右面是( )。小明放学回家往南走,学校在他家的()。东面 B西面 C南面 D北面 答案:东、西南、西、北D

  • 1.1_西.pptx

    认识东南西北位置与方向(一)一位勤劳老公公,天色一亮就开工。若有一天不见他,不是下雨就刮风。 猜谜语谜底:太阳同桌交流:我们学过哪些关于方向的知识呢?每天太阳从东面升起从西面落下秋天大雁向南方飞去春天再飞回北方东早晨,太阳在东方。西南北北西东南早晨,太阳在东方。早晨起来,面向太阳, 前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。北西东南体育馆在校园的面。西图书馆在学校的面。东说一说。北西东南教学楼在校园

  • 1.1_西.ppt

    服务师生方便老师贴近教学三年级 数学下册人教版课件PPT1 认识东、南、西、北课件PPT1.知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。2.培养数学实践能力,促进空间观念的发展。3.培养认真观察事物的良好习惯,体会生活中处处有数学。课件PPT 在天安门广场右侧集合,在哪里?情景导入课件PPT早晨,太阳在东方。探索新知课件PPT教学楼体育馆图书馆东西北南面向东,背对着的方向是西面向东,左手指的方向是北

  • 西西.doc

    砂河第四小学三年级数学(下)《认识东北 东南 西北 西南》导学案学 校四小三年级( )班科目数学学生主备人侯庆审核人孙润记课型新授课 时学习内容认识东北 东南 西北 西南感悟积累学习目标:1正确认识东南东北西南西北学会根据给定的一个方向(东南西北)来辨认其余七个方向2在空间中以一个物体为参照物来辨别方向3认识理解方位知识培养学生主动积极的学习态度和解决问题的能力学习重难点:.

  • 西西.doc

    认识东北西北东南西北西南教学内容:课本2021页教学目标:使学生认识东南东北西南西北能根据给定的一个方向(东南西或北)来辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向使学生在合作交流的过程中获得成功的体验树立学好数学的信心教学过程:一复习东南西北四个方向1复习生活中的4个方向让学生指一指教师:小朋友们今天陶老师和大家一起学习确定位置记得上学期我们也学过这样的内容认识了4个方向你还记得是哪

  • _西__西.doc

    HYPERLINK t _blank教学目标:1在认识东南西北四个方位的基础上认识东南东北西南西北能根据给定的一个方向(东南西或北)来辨认其余七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向??? 2在观察解决实际问题中感受数学与日常生活的密切联系培养运用生活经验进行思考的意识??? 3在合作交流的过程中获得成功的体验树立学好数学的信心HYPERLINK t _blank教学重点:认

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部