图形与变换教学目标:?1复习变换图形位置的方法2能按要求对图形进行平移旋转以及放大缩小的操作3复习巩固轴对称图形的特征4运用变换图形的位置的方法进行一些简单的设计教学重点:?按要求对图形进行平移旋转以及放大缩小的操作教学难点:按要求能很准确地对图形进行平移旋转以及放大缩小的操作复习图形变换的方法:提问:你知道变换图形位置的方法有哪些(平移旋转)决定平移后图形位置的关键是什么平移的方向??2平移距离
高坑小学三年级下册数学教案数学三年级下册教学计划教材分析:这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识位置与方向面积年月日简单的数据分析和平均数用数学解决问题数学广角和数学实践活动等除数是一位数的除法两位数乘两位数面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容在数与计算方面这一册教材安排了除数是一位数的除法两位数乘两位数以及小数的初步认识这部分乘除法计算
第一单元 ? 位置与方向教学内容 1学生在日常生活中对东南西北等方向的知识已经积累了一些感性的经验并通过第一学年的学习已经会用上下左右前后描述物体的相对位置2本单元在此基础上使学生学习辨认东南西北东北西北东南和西南八个方向并认识简单的路线图教学目标1.通过现实的数学活动培养学生辨认方向的意识进一步发展空间观念2.结合具体情境使学生认识东南西北东北西北东南和西南八个方向能够用给定的一个方
第一单元 图形的变换第一课时?课题:轴对称? ? ? ?教学内容:教材第34页例1和例2 ? ? ? ? 教学目标: ??1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征??2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴??3.培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力?重点难点:会利用轴对称的知识画对称图形? ? ? ? 教学准备:幻
水观镇小学校教学公开课教案执教人:朱伟教学内容:分数的意义教学目标:使学生了解分数产生的原因理解分数的意义弄清分子分母分数单位的含义. 教学重点:使学生理解分数的意义弄清分母分子及分数单位的含义.教学难点:使学生理解分数的意义弄清分数单位的含义. 教具准备:课件教学过程:创设情景温故引新 1提问:A大家知道分数吗 谁能说一个分数 B你能举个实例说说这个分数的意义吗 2述:说得好对不能用整数准
第一单元???? 图形的变换第一课时?课题:轴对称??????教学内容:教材第34页例1和例2????????教学目标1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征?2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴?3.培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力重点难点:会利用轴对称的知识画对称图形???????教学过程:一复习引入:(1)欣赏下面的图
第一单元 ? 位置与方向教学内容 1学生在日常生活中对东南西北等方向的知识已经积累了一些感性的经验并通过第一学年的学习已经会用上下左右前后描述物体的相对位置2本单元在此基础上使学生学习辨认东南西北东北西北东南和西南八个方向并认识简单的路线图教学目标1.通过现实的数学活动培养学生辨认方向的意识进一步发展空间观念2.结合具体情境使学生认识东南西北东北西北东南和西南八个方向能够用给定的一个方
人教版新课标五年级下册数学全册教案(2009-03-18 21:14:20)?第一单元????? 图形的变换第一课时?课题:轴对称? ? ? ?教学内容:教材第34页例1和例2?? ? ? ?教学目标:??1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征??2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴??3.培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美
分类: HYPERLINK _1381634195_4_ 教学?第一单元????? 图形的变换第一课时?课题:轴对称? ? ? ?教学内容:教材第34页例1和例2?? ? ? ?教学目标:??1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征??2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴??3.培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力?
人教版新课标五年级下册数学全册教案(2009-03-18 21:14:20)标签: HYPERLINK =blogk=BDCCD1A7C9E8BCC6ts=bpoststype=tag t _blank 教学设计? HYPERLINK =blogk=D4D3CCB8ts=bpoststype=tag t _blank 杂谈? 分类: HYPERLINK _1381634195_
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