四年级数学上册限时作业第一单元信息窗1《万以上数的读法》一填空 110个一千是( ???)10个一万是( ???)( ???)个一千万是一亿2从个位起第5位是( ???)第九位是( ???)3和千万位相邻的数位是( ???)和( ???)4每相邻两个计数单位间的进率都是( ???)5906734000这个数中的3在( ??)位上表示3个( ??)亿位上是( ??)表示( ??)个( ??)二读一读
第一单元信息窗1《万以上数的读法》一填空 110个一千是( ???)10个一万是( ???)( ???)个一千万是一亿2从个位起第5位是( ???)第九位是( ???)3和千万位相邻的数位是( ???)和( ???)4每相邻两个计数单位间的进率都是( ???)5906734000这个数中的3在( ??)位上表示3个( ??)亿位上是( ??)表示( ??)个( ??)二读一读 9372684
一教材分析:本单元是在学生已经学习了整数加减乘除四则运算以及常见的数量关系和几何计算公式的基础上进行学习的它是今后进一步学习代数知识的基础本单元的教学内容是:1用字母表示数2用字母表示常见的数量关系和计算公式3用字母表示加法运算律以及减法的运算性质4求含有字母的式子的值5运用加法运算律进行简便计算二教学目标:1结合具体情境体验用字母表示数的意义和作用学会用字母表示数表示常见的数量关系和计算公式初步
小学四年级数学上册测试题一填空1在40009700中4在( )位上表示( )7在( )位上表示( )2把53679万位后面的尾数省略时要看(?? )位上的数(???? )位上的数是(?? )不满(??? )就把万位后面的尾数舍去53679≈(?? )33705600是(?? )位数读作(???? )一亿零六百万四千是(??? )位数写作(???? )4如果26×3=78那么260×3=(?
青岛版数学一年级上册创编练习题 □○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□从26810四个数中选择其中的3个数列出2道加法算式和两道减法算式 :
青岛版小学四年级上册数学教学计划一教学内容:数与代数包括:万以上数的认识年月日小数的初步认识计算器三位数乘两位数除数是两位数的除法空间与图形包括:观察物体平行与相交统计与概率:统计实践与综合应用包括:荡秋千纸与我们的生活二?教学目标知识技能1能认读写万以上的数了解十进制计数法会用万亿为单位表示大数结合具体情景感受大数的意义并能对较大的数进行估算2结合具体情景能认读写小数能比较小数的大小并能进
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第三单元 小数的意义和性质一教材分析本单元的教学内容:1小数的意义和读写法2小数的大小比较和小数的性质3小数点的位置移动引起小数大小的变化规律4名数的改写5用四舍五入法求小数的近似数和把较大的数改写成用万或亿作单位的数二本单元的教学目标:1结合具体情境通过观察类比等活动理解小数的意义2在解决实际问题的过程中学会比较小数的大小并结合具体事例探索理解小数的性质能运用小数的性质解决实际问题3通过观察比较
青岛版小学数学二年级上册期中测试题(时间:60分)题号一二三四五六七总分得分直接写得数(共12分)246= 4×4= 164= 175= 24-6= 4-4= 1×1= 0×6= 5×1= 4 4= 9×3= 2×6=6×2= 4 -
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