第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页 必修1第三单元《收入与分配》复习检测题?一、单项选择题?1按劳分配是具有社会主义性质的分配制度,我国实行按劳分配的直接原因是(? )A生产公有制????????????????????????????? B生产力的发展水平?C社会主义条件下人们劳动的性质和特点????? D劳动产品还不够丰富
第三单元 收入与分配第七课 个人收入的分配1我国的分配制度是什么什么是按劳分配我国为什么要实行按劳分配我国的分配制度是:以按劳分配为主体多种分配方式并存(1)按劳分配的基本内容和要求:在公有制经济中在对社会总产品作了各项必要扣除之后以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品多劳多得少劳少得(2)坚持按劳分配的必然性第一生产公有制是实行按劳分配的前提第二
第三单元 收入与分配第七课个人收入的分配分配制度:按劳分配为主体多种分配方式并存(把按劳分配和按生产要素分配相结合兼顾效率与公平)2我国为什么实行这样的分配制度(1)根本原因:由生产关系一定要符合生产力发展的客观规律决定(2)生产决定分配生产所有制决定分配方式我国实行公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度相应要实行这样的分配制度 (3)是社会主义市场经济的客观要求3三种
必修1第三单元《收入与分配》复习检测题?一单项选择题?1.按劳分配是具有社会主义性质的分配制度我国实行按劳分配的直接原因是(? )A.生产公有制????????????????????????????? B.生产力的发展水平?C.社会主义条件下人们劳动的性质和特点????? D.劳动产品还不够丰富2.吴某是一家国有企业工程师去年工资收入是36000元奖金8000元个人专利
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考点考向第三单元 │ 考点考向考点 考向 课时7 1.生产决定分配 【考向储备】 本单元围绕着收入的分配展开具体研究个人收入的分配和国家收入的分配既与前两个单元的生产问题消费问
必修一 经济生活第三单元 收八与分配第1课时 个人收入的分配一选择题1.在社会主义初级阶段把按劳分配和按生产要素分配结合起来从生产关系上看是由________决定的( )A.我国要实现两个根本性转变B.防止两极分化实现共同富裕C.我国现阶段生产力总体水平低发展不平衡和多层次状况D.公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度解析:注意题干从生产关系上看生产决定分配生产所有制形式
6第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页 2011级高一政治:《经济生活》第三单元测试题 总分:100分时量:50分钟一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。)12011年3月2日大河报“全国两会热点调查”初步结果出炉。搜狐网等网络的调查结果显示,房价问题、收入分配和医疗改革三项暂列前三位。大河网的调查结果显示,收入分配、
第七课 个人收入与分配 1按劳分配 (1)按劳分配:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 (2)基本内容和要求: 在公有制经济中在对社会总产品作了各项必要扣除之后以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品多老多得少劳少得 范围:公有制范围 内容:个人消费品依据:个人向社会提供的劳动尺度2实行按劳分配的原因必要性:地位个人消费品分配的基本原则在所有分配
高一政治 ZZ-11-01-017《第七课:收入分配与社会公平》导学案编写人: 审核人:高一政治组 编写时间:2011-11-20 班级: 组别: 组名: : 【学习目标】能记住:效率公平初次分配和再分配的含义能理解:效率与公平原则正确处理效率与公平的关系(如何正确坚持)会运用:结
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