第2节 传感器的应用传感器转换的信号一般是比较微弱的如果用这个信号进行测量或进行自动化控制还需要将其放大放大后的信号就可以应用了下面介绍几种应用的情况力传感器应用—电子秤我们买东西很多时候是根据质量计价的现在质量单位是千克实际上人们还习惯用斤作为质量单位为不违反计量法变相的把一斤写成500g这是国人的智慧和变通官府对此睁一眼闭一眼罢了本来我国有最简单实用的质量计量工具—杆秤这个东西物美价廉容
【2012 精品课件】人教版物理选修3-2 第6章第二节传感器的应用 课标定位学习目标:1知道传感器应用的一般模式.2.理解电子秤、电熨斗、火灾报警器的工作原理.3.了解电饭锅的结构和工作原理.重点难点:传感器在实际中的应用.核心要点突破互动讲练知能优化训练第二节 传感器的应用课前自主学案一、传感器应用的一般模式二、传感器的应用1.力传感器的应用电子秤(1)组成:由金属梁和_______组成.
高中物理导学案 高二备课组课题传感器主备人唐琦学习目标知道非电学量转换成电学量的意义了解常见传感器的原理及应用重难点知道几种常见传感器的应用自主学习一传感器的概念和分类:1.传感器是将被测的___________转换为便于测量的________的一类元件其工作过程是按一定规律使某一元件对某一物理量敏感将这一物理量转换成便于利用的信号如光电传感器利用________
第三章传感器目标定位1.知道传感器的定义理解其工作原理.2.了解热敏电阻敏感元件的特性.3.了解几种温度传感器及光传感器的原理.学案1 传感器 温度传感器和光传感器知识探究自我检测在现代生活中我们时刻能感受到自动控制带给我们的便利.如马路上的路灯夜晚发光白天自动熄灭当你走近自动门时它会自动打开当你离开时它会自动关闭电冰箱启动后会自动控制压缩机工作使冰箱内保持所设定的低温……这其中的机关是什么答案
【2012 精品课件】人教版物理选修3-2 第6章第三节实验:传感器的应用课标定位学习目标:1通过动手实验,更深切地体会传感器的作用.2.培养学生的学习兴趣,激发学生的创新能力.3.提高学生的实践能力,培养严谨的科学作风.重点难点:1对逻辑电路和集成电路的认识.2.光控开关电路的分析、组装和调试.3.温度报警器的分析、组装和调试.4.学生对一些常用电子元器件的理解和使用要点的掌握.易错问题:对一些
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1第六章 传感器§6.2 传感器的应用2传感器的应用的一般模式容易控制 容易测量显示第二节 传感器的应用一力传感器的应用——电子秤1.电子秤使用的测力装置是什么 它是由什么元件组成的2.简述力传感器的工作原理.装置:力传感器 元件:金属梁和应变片 一力传感器的应用——电子秤金属梁U1U2两个应变
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§6-2传感器的应用 第六章 交变电流传感器应用的一般模式一力传感器的应用——电子秤1.电子秤使用的测力装置是什么 它是由什么元件组成的2.力传感器的工作原理.装置:力传感器 元件:金属梁和应变片 一力传感器的应用——电子秤金属梁U1U2两个应变片的形变引起电阻变化 致使两个应变片的电压差
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传感器原理及应用不足:存在交流零位信号不宜于高频动态测量变气隙式L=f(δ)为非线性关系当δ0时L为∞考虑导磁体的磁阻当δ0时并不等于∞而具有一定的数值在δ较小时其特性曲线如图中虚线所示如移动衔铁使面积S改变从而改变L值时则Lf(S)的特性曲线为一直线 非线性误差随 的增大而增大 非线性误差为100ⅠL螺管线圈螺管线圈( )设螺管线圈全长为l内径为r匝数为N通电电流强度为I沿轴线任意一点P
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传感器原理及应用第2章 光敏传感器 光敏传感器能对光信号的变化作出迅速反应并将光信号转变为电信号光信号具有粒子性由光子(hγ)组成具有一定的能量光敏传感器就是将光能变换为相应电能的装置又称光电式传感器按工作原理可分四类:A. 因光照射引起物体电学特性改变的现象称为光电效应=>外光电效应: 在光照射下某些材料中的电子
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