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  差生辅导计划二情况分析在智力学习成绩日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生也被称为优等生优生在班级中人数不多但影响颇大抓好对他们的教育对形成良好的班风校风有很大影响三具体措施１帮助优生认识自己通过和其他优生的比较通过对自己求学过程中的经验与失败的冷静分析通过各种具体的课内外实践活动正确全面地认识自己进而有针对性地发展自己２对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来当优生出现问题时既要保护他

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  优生辅导计划一班情分析：本班人数并不是很多但有十来个学生的成绩还是比较突出的这几位同学性格活泼开朗乐于助人深得老师和同学的喜爱和信任为全面提高教学质量出色完成学校制定的培养目标特选拔学科基础扎实学业成绩优异思维敏捷学习能力超群的学生进行重点培养为他们脱颖而出创造条件从而造就一批实践能力强的人才为学校增光二学生名单林温程 江佳佳 江思倩 唐留艳 白腾祥 刘静 陈彦谕 黄苏仙三情况分析在智力学习成绩日

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