题 目第一节日本课时2学 校长岗中学教者宋井玉年级七年学科地理设计来源自我设计使用时间学习目标(1)认识日本的自然环境了解地震和防震的相关知识(2)结合日本的国情分析其发达的加工贸易经济的发展特点使学生能够说出日本工业带的分布并分析其原因(3)能举例说明日本与我国在经济贸易文化等方面的联系密切学习重点1.多火山地震的国家2.培养防震意识和能力学习难点1运用地图和分析一国的国情
第一节 东亚与日本 【知识目标】1识记东亚的国家地形河流岛屿半岛海峡和海城市等地分布和特点2理解东西经济差异气候特点3识记日本的领土组成地形气候农业工业城市分布和特点等4理解日本多地质灾害产业特点气候特点【读图识记】1在图中找出位置国家:蒙古中国朝鲜韩国日本五国及各国首都地形:萨彦岭阿尔泰山天山昆仑山喜马拉雅山大兴安岭秦岭太白山脉富士山蒙古高原帕米尔高原青藏高原云贵高原内蒙古高原塔里木盆地准格尔盆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 日 本一多火山地震的岛国二发达的加工贸易经济三东西方兼容的文化日本国的象征——富士山日本的国花——樱花日本的火山请同学们用手中的日本轮廓图上完成如下活动1请在图中标注出日本的四大岛名称和首都2请在图中标注出日本附近的主要海域: 太平洋日本海濑户内海3解释日本多火山地震的原因北海道岛 本
第一节 《日本》教学设计──第一课时:日本的自然环境教学目标:知识与技能:1. 能说出日本的位置与领土组成2.了解日本的地形特征及其多火山地震的原因3.理解日本的海洋性季风气候特征过程与方法:1.运用地图和了解自然地理特征培养学生的读图析图的能力2.运用板快构造学说解释日本多火山地震的原因3.通过对位置地形气候等自然地理的学习初步掌握学习国家地理的方法情感态度与价值观:使学生树立事物是联
第一节 日本(第一课时)教学目标①知识与技能1熟记日本地理位置及范围组成:四大岛屿2记住日本的地形气候特点3知道日本多地震的原因②过程与方法1在地图上指出日本的地理位置领土范围和主要组成部分2运用板块学说解释日本多火山地震的原因③情感态度与价值观学会借鉴他国经验与教训教学重难点日本地理位置范围组成(四大岛屿)以及地形气候特点重点难点突破 学生读图讨论比较自己得出结论教具准备 投影仪投影片
第七章第一节 日 本教材分析:本节教材是我国邻近的国家和地区一章的第一节教材设计能使学生比较充分地了解日本这一东亚岛国的自然地理特点和人文地理特点教材先对日本地理条件进行了分析使学生了解日本的位置地形文化等方面的特点进而达到理解日本因地制宜发展经济的成功之处即加工贸易经济这一经济发展的方式并以此作为我们的借鉴本节教材另设阅读图表活动等在说明日本地形和组成经济发展方式扩展学生知识面使学生更好
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.日本(导学案)【学习目标】掌握认识日本地理位置特点的方法并会举一反三了解日本突出的自然灾害:多火山地震分析成因了解日本加工贸易经济发展的特点及主要条件了解日本的人口民族构成及传统与现代并存的文化特点【重难点】重点:日本地理位置及主要城市工业区
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第一节 日本一日本概况7日本简史5世纪大和统一6-7世纪遣隋使和遣唐使7世纪大化改新大和国正式更名为日本国710-794奈良时代794-1185平安时代建都于今日本京都12世纪开始进入幕府时代直至1868年被明治天皇废除1869日本迁都东京推行明治维新1894年日本发动甲午战争开始对外扩张步伐1945年投降成为二战战败国二战后的日本经济呈现周期波动但总体经济实力居世界第二一日本概况9政治政治体制:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 邻近的国家和地区第一节 日本曹媚艳学习目标1. 了解日本的面积和人口2.日本的国土组成3.日本的位置4.日本的地形特点5.日本的气候类型6.知道日本的四大岛和七大城市的位置7.日本多火山地震的原因和躲避技巧环节一:放声大胆把书读 我的我做主环节二:巅
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