花婆婆·乐乐趣童书故事会我们的帽子变变变
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千变万化的帽子新 课 程新 思 想 新 理 念执教人:张成红吴伯箫学校美术多媒体课件你知道吗远古时代没有帽子只有巾劳动时围在脖子里擦汗用的布由于风吹日晒人们便裹在头上由此便形成了帽子后来帽子逐渐成为一种权贵的象征清朝时最显著平民和官员的帽子有所差别文武官也不一样皇上的帽子更是至高无上的象征现在生活中帽子的种类越来越多已经成为生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题:千变万化的帽子 本课的要点是让学生设计制作各种纸制帽子 课时:2课时教学目标 1.引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子 2.鼓励学生展开联想设计各种不同造型的帽子 3.体验制作作品过程中的乐趣教学重难点: 启发学生运用不同的彩纸制作立体帽子教学准备:
第十四课?千变万化的帽子(2012-04-04 15:03:01) HYPERLINK javascript: ▼标签: HYPERLINK :=blogq=BDCCD3FDby=tag t _blank 教育分类: HYPERLINK :_1527180830_3_ t _blank 教育教学 第十四课千变万化的帽子 贾小庄小学 赵琳课题:千变万
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装饰
《千变万化的帽子》梅列实验小学 张丽洁选自:人民教育出版社小学美术第八册第十四课《千变万化的帽子》教学目标:引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子鼓励学生展开联想设计各种不同造型的帽子体验制作作品过程中的乐趣教学准备:各种款式的帽子的图片或文字也可以收集各种少数民族的帽子图片 或当地有特色的各种帽子学生准备工具材料教学过程:引导阶段:1教师通过做辨认职业的游戏引导
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身穿黄衣服姐妹抱一起打开仔细看都是一瓣瓣歌曲里的橙子变成了什么
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