§机械功?二. 知识重点:1. 了解功的定义知道功是标量同时也是过程量是力对空间的积累2. 知道功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上的位移.3. 掌握功的计算熟悉公式 WFscosα知道α是物体受到的力的方向和物体位移方向的夹角及相应角度下的做功正负?三. 知识难点:1. 使学生在理解力对物体做功的两个要素的基础上掌握功的概念和机械功的计算公式2. 物体在力的方向上的位移与物体运动
第1节 机械功从容说课教材分析:机械功是本章的第一节开头的精彩引入是比较重要的尤其要充分挖掘和利用导入的功能即要利用它简单扼要的介绍本章学习的内容又要充分调起学生探究新问题的兴奋点.例如我们可以从中国的万里长城埃及的金字塔等世界遗产的建筑之迷入手引出神奇的机械并介绍古代我国人民在机械领域的辉煌成就以达到情感教育的目的进而再联系现代生活中的全自动化生产线大型收割机小轿车等现代机械激发学生的学
自学导纲§机械运动[自学目标] 时间:1.知道机械运动的含义2.学会用参照物来描述物体的运动3.知道运动和静止的相对性[课前导学]引入:(前言) 问题与思考:1.怎样判断物体是运动还是静止的 2.要判断物体的位置是否变化至少需要 个物体3.观察图
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典型例题10? 一木块放入水中露出水面体积为总体积的把它放入另一种液体中总体积的露出液面那么这种液体的密度为多少 解析 当放入水中时V排V-V【题型试题】 试题1 浸没在液体中的物体如果受到的________大于受到的________物体就上浮如果________小于________物体就下沉如果________等于________物体就可以停留在液体中任何的地方. 解
29.汽车是我们熟悉的交通工具它给我们的生活提供了便利促进了社会经济的发展.汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题:(1)汽油机是汽车的心脏.汽油机工作时 冲程将内能转化为机械能.(2)据报道因车辆超载损坏公路每年给我国造成的经济损失高达300亿元.国家规定载重车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.有一辆重2×104N的6轮汽车如果每个车轮与路面的接
机械功和机械能 一.学习目标: 1.理解做功的两个必要因素功的计算公式及功的单位 2.理解功率的概念功率的计算公式及功率的单位 3.知道有用功和总功理解机械效率 4.知道动能势能及机械能的概念能量的转化及守恒定律二.知识整理:(一)机械功:1.功:⑴ 做功必要因素:①________________②________________________⑵ 计算公式:____
第18章 机械功和机械能 第3-5节一. 本周教学内容: 第18章 机械功和机械能 第3-5节【教学内容】机械功原理:内容:利用任何机械做功时动力对机械所做的功等于机械克服所有阻力所做的功即使用任何机械都不能省功机械效率:机械做功:利用机械提升重物时Gh是有利用价值的功叫做有用功记作W有用即W有用Gh动力对机械做的功Fs叫做总功记作W总即W总Fs对人们既无利用价值而又不得不做的功叫做额外功记作W额
新课内容功1.省力的机械费_______省距离的机械费______________(有/没有)既省力又省距离的机械. 2.__________与物体在_____________________的乘积是一个有物理意义的量.在物理学中我们称这一乘积为_______简称_______. 3.功的公式为_______单位为_______简称_______单位符号为_______.4.物理学中做
机械制图电子教案(1)【课题编号】1-0①1①【课题名称】机械制图的任务与学习方法认识制图国家标准(一)图纸与比例字体与图线【教材版本】柳燕君主编.中等职业教育国家规划教材—机械制图(多学时).北京:高等教育出版社2010柳燕君主编.中等职业教育国家规划教材配套教学用书—机械制图习题集(多学时).北京:高等教育出版社2010【教学目标与要求】一知识目标1.了解机械制图课程的性质内容任务与学习
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