小学体育《蹲距式起跑》说课稿一教学设计意图人民的生活水平日趋提高而社会竞争力越来越强日趋严峻的生存就业问题已经摆在人们的面前成人的就业问题已成为国家的焦点而现在的青少年却缺少这方面的能力因此想通过这堂课让学生知道团结友爱和竞争的重要性培养学生积极进取和团结协作的意识同时也可以体验体育运动的乐趣二教材分析《蹲距式起跑》是短距离跑的一种重要起跑方式它能使身体迅速摆脱静止状态是学习短距离跑的重要环节
蹲距式起跑说课一指导思想: 本 课以健康第一的教育理念为依据学生终身受益为宗旨在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技 能提高自我锻炼的能力养成终身体育态度和习惯以学生发展为中心通过教学调动学生的学习积极性增强学生体质发展学生个性 二教材分析: ①快速跑是田径运动各个项目的基础是用锻炼身体的基本手段和锻炼方法通过快速跑的教学发展学
蹲距式起跑说课一指导思想: 本课以健康第一的教育理念为依据学生终身受益为宗旨在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能提高自我锻炼的能力养成终身体育态度和习惯以学生发展为中心通过教学调动学生的学习积极性增强学生体质发展学生个性 二教材分析: ①快速跑是田径运动各个项目的基础是用锻炼身体的基本手段和锻炼方法通过快速跑的教学发展学生身体基本运
××中学体育课教案 年级 班 人数 60 人男 37 人女 23 人 上课时间 年 月 日学校 指导教师 实习教师 唐加浪 教学内容蹲距式起跑.教学目标1.知识目标:初步理解蹲距式起跑的动作方法2.技术目标:初步学会蹲距式起跑的技术3
课题:蹲距式起跑 教学内容蹲距式起跑 各种跳跃练习教学目标1.技能目标:通过学习使学生掌握正确的蹲踞式起跑技术发展学生的速度素质灵敏素质和协调能力2.情感目标:培养学生团结协作积极向上的精神充分展现学生的反应能力教学重难点教学重点:蹲距式起跑各就位预备姿势教学难点:起跑后的快速起动教学器材教学场地操场课的结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求时间(min)开始部分常规体育委员集
蹲踞式起跑说课稿柘城县起台镇第二初级中学 史起峰一教学设计意图 人民的生活水平日趋提高而社会竞争力越来越强日趋严峻的生存就业问题已经摆在人们的面前成人的就业问题已成为国家的焦点而现在的青少年却缺少这方面的能力因此想通过这堂课让学生知道团结友爱和竞争的重要性培养学生积极进取和团结协作的意识同时也可以体验体育运动的乐趣 二指导思想: 本课以新课标的教育
蹲踞式起跑说课稿尊敬的老师同学们大家早上好今天我为大家带来的说课内容是田径教材中的蹲踞式起跑本次授课为新授课授课对象是水平五高一年级本班学生40人下面我将从以下九个方面进行阐述说教学指导思想:本课依据体育与健康课程标准在设计教学过程中坚持以健康第一为指导思想激发学生的运动兴趣以促进学生身体发育为中心本课在较高难度技巧项目教学中合理运用讲解示范法指导纠错法分组练习法等让学生在学练过程中学会观察
蹲踞式起跑说课稿一指导思想:本课本课以新课标的教育理念——坚持健康快乐第一为依据以最终使学生终身受益为宗旨在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能提高自我锻炼的能力养成终身体育态度和习惯以学生发展为中心通过教学调动学生的学习积极性增强学生体质发展学生个性二教材分析:快速跑是田径运动的基础项目对田径运动水平的提高对其他运动项目的发展都有着重
蹲踞式起跑说课稿 一指导思想: 本课本课以新课标的教育理念——坚持健康快乐第一为依据以最终使学生终身受益为宗旨在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能提高自我锻炼的能力养成终身体育态度和习惯以学生发展为中心通过教学调动学生的学习积极性增强学生体质发展学生个性 教材分析: 快速跑是田径运动的基础项目对田径运动水平的提高对其他运动项目的发展都
蹲踞式起跑说课稿一.说教材(一)教材分析田径运动是每项运动的基础蹲踞式起跑是短跑项目的起跑方式蹲踞式起跑能够使人快速摆脱静止状态能锻炼学生的反应能力在中学体育教学中占有极其重要的地位(二)教学目标1.知识目标:通过本次课的学习使学生初步了解蹲踞式起跑的基本知识2.能力目标:通过本次课的学习使学生理解蹲踞式起跑的动作技术3.情感目标:发展学生快速起跑的能力培养学生的反应能力(三)重点难点1.重
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