13在大海中永生 第三课时第三课时备课时间: 上课时间: 教学内容:指导精读课文第三段总结课文教学过程:一复习:指名说说通过上节课的学习自己读懂了什么有什么话要与大家说二精读课文1齐读课文第7自然段2讨论交流(1)本自然段主要写了什么(2)让学生反复朗读读中加深对大海中永生的理解(3)指导学生读出气势读出深情三总结课文1开火车朗读课文2思考回答:本文主
在大海中永生 第一课时教学目的:1 能正确流利有感情地朗读课文2 学会本课生字理解由生字组成的词语3缅怀小平同志的丰功伟绩学习他爱祖国爱人民的高尚情怀 HYPERLINK : t _blank 教学重点:学习了解人民对伟人的深情 HYPERLINK : t _blank 教学过程:一 创造情境导入课题1 HYPERLINK : t _blan
新华小学语文学科五年级电子教案本课题13在大海中永生共有 2 课时第 课时 课 型讲读教学目标知识目标学会本课生字其中田字格前面的只识不写理解由生字组成的新词学习用不仅……也……造句能力目标能正确流利有感情地朗读课文背诵课文情感目标 缅怀小平同志的丰功伟绩学习他爱祖国爱人民的高尚情怀教学重点第3自然段由撒骨灰而引起的联想体会小平同志的丰功伟绩感受人民对小平同志的深情进而理解课题在大海中
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绕飞一周澳门香港宝岛台湾 我是中国人民的儿子我深情的爱着我的祖国和人民
《在大海中永生》教学设计(第二课时)过风楼镇中心小学 高霞教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文??2体会人民为失去了邓爷爷这一位伟人而悲痛的感情??3缅怀小平同志的丰功伟绩学习他爱祖国爱人民的高尚情怀?教学重难点:1缅怀小平同志的丰功伟绩学习他爱祖国爱人民的高尚情怀??2有感情的朗读表达人民与小平的深厚感情??教学准备:1准备一个多媒体课件??2课前阅读有关小平的各种??教学
13《在大海中永生》课文 1997年3月2日上午一架银色的专机离开北京西郊机场在首都上空低低地缓缓地绕飞一周然后穿过云层飞向祖国辽阔的大海机舱里安放着全党全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人今天将完成他人生的最后一个篇章 飞机在高空盘旋鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海大海呜咽寒风卷着浪花痛悼伟人的离去…… 也许奔腾不息的浪花会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级在大海中永生过风楼镇中心小学 高霞 1997年3月2日上午一架银色的专机离开北京西郊机场在首都上空低低地缓缓地绕飞一周然后穿过云层飞向祖国的辽阔大海一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人今天将完成他人生的最后一个篇章 他提出了改革开放使中国经济得到空前发展不管是在20世
按要求自读课文 1借助拼音读准字音读顺句子读通课文遇到难读的句子多读几遍 2给每个段落标号 3不理解的词句作个记号
金山小学电子备课教案内容 五语上 13在大海中永生 复备栏第三课时教学内容:指导精读课文第三段总结课文教学过程:一复习:指名说说通过上节课的学习自己读懂了什么有什么话要与大家说二精读课文1齐读课文第7自然段2讨论交流(1)本自然段主要写了什么(2)让学生反复朗读读中加深对大海中永生的理解(3)指导学生读出气势读出深情三总结课文1开火车朗读课文2思考回答:本文主要写了什么(本文记
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