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第四单元我们周围的空气第三节氧气(第1课时)【学习目标】1初步学会制取氧气的方法,知道其原理、实验装置、收集法、催化剂。(重点)2通过观察与实验,掌握研究化学问题的科学方法。(难点)3培养学生善于质疑的精神以及严谨的科学态度。一、导学自习关于氧气,你已经知道了什么?引入:在实验室里你怎样制取一瓶氧气?我们怎样知道氧气有什么样的性质呢?现在我们先学习氧气的实验室制法。(一)氧气的实验室制法活动1
氧气的实验室制法导学案学习目标:1、初步学会制取氧气的方法,学习巩固装置气密性的检查、药品的取用、气体的收集方法等实验基本操作。掌握实验室制取气体的一般思路。 2、了解催化剂概念,培养人为改变化学反应速率、改造自然的意识。学习重点:实验室制取氧气的方法;用实验推得催化剂能改变化学反应速率。难点:通过实验室制取氧气、催化剂改变化学反应速率学习过程一、预习检测:学生阅读课本85页第一段,了解氧气的重
氧气的制法一教材分析和教材处理? 1教材的地位和作用:? 空气?氧是初中化学重点内容之一也是学生在学习化学知识的一个新课它对以后学习化学知识和学习化学的兴趣有着重要的影响氧气的实验室制法是学生第一次接触到的化学知识讲好这部分知识对今后学习化学知识有着重要意义对于学习化学基础知识的重要性质打下一个良好的基础1???教学目的? 知识目的:掌握实验室制氧气的药品反应原理仪器装置收集方法验满检验及操
第一章 空气 氧第三节 氧气的制法思维启动:1.实验室如何制取氧气制氧气的原理是什么制氧气的装置有何特点如何收集氧气如何检验氧气2.工业上用什么方法制氧气属于物理变化还是化学变化3.什么是分解反应它跟化合反应有什么区别思维训练:一选择题1.下列物质中含有氧气的是 ? C ? A? 二氧化锰
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 第三节 氧气的制法 目录本课知识点氧气的探究实验催化剂的概念实验室制氧的装置试验室制氧的注意事项实验室制氧的收集方法实验室制氧的验满方法氧气的工业制法测验(考考你)看一看你将要学会什么1.教学重点: 实验室制取氧气的反应原理和操作方法 2.教学难点: 催化剂
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