九年级数学周周清试题(60分钟)(一)选择题:(每题4分共40分)1.下列命题正确的是( C )A.相等的圆心角所对的弦相等 B.等弦所对的弧相等 C.等弧所对的弦相等 D.垂直于弦的直线平分弦 (2题图) (3题图)2.圆材埋壁是我国古代《九章算术》中的问题:今有圆材埋在壁中不知大小以锯锯之深一寸锯道长一尺间径几何
相离PBPA = PB切线长定理AAEA解:∵ ABBCCDDA都与⊙O相切LMNP是切点OA练习:直角三角形的两直角边分别是5cm12cm 则其内切圆的半径为______P 切线长定理为证明线段相等角相等弧相等垂直关系提供了理论依据必须掌握并能灵活应用
● APAPB分别切⊙O于A 初中数学资源网 C┗ 初中数学资源网 I●提示:多边形的边与圆的位置关系称为切.多边形的顶点与圆的位置关系称为接1图(2)A9-x 初中数学资源网 cE如图:从⊙O外的定点P作⊙O的两条切线分别切⊙O于点A和B在弧AB上任取一点C过点C作⊙O的切线分别交PAPB于点DE 初中数学资源网
#
#
圆圆心角圆周角一 选择题 A. AB = 2CD B AB >2CD C AB <2CD D AB 与2CD的大小关系不能确定 二 填空题
《切线长定理及三角形的内切圆》 (11)学习目标1了解切线长的概念.了解三角形的内切圆三角形的内心等概念2理解切线长定理并能熟练运用切线长定理进行解题和证明(重点)3会作已知三角形的内切圆教学流程引入课题过圆上一点可以作圆的一条切线那么过圆外一点可以作圆的几条切线呢从而引入课题自学新知:1自学教材自学教材P96---P98思考下列问题(1)通过自学教材P98页的探究你知道什么是切线长吗切线长和切线
圆周角 目录[ javascript:void(0) 隐藏] =ala0_1_1 l 11 圆周角概念 =ala0_1_1 l 22 圆周角角度及其推论 =ala0_1_1 l 33 圆周角推理 [ =ala0_1_1 l 编辑本段]圆周角概念 概念:顶点在圆周上并且两边都和圆相交的角叫做圆周角(angle in a circular segment)圆周
27.2 圆心角和圆周角第1题. 如图在⊙O中弦BC半径OAAC与OB相交于M∠C=20°则∠AMB的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.40°答案:B.第2题. 在⊙O中弦AB把⊙O分为度数比为的两条弧则所对的圆心角的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.90°答案:C.第3题. 如图弦ACBD相交于点E∠AED=80°∠ACD的度数为
圆心角和圆周角第1题. 如图在⊙O中弦BC半径OAAC与OB相交于M∠C=20°则∠AMB的度数为( )A.30° B.60° C.50° D.40°第2题. 在⊙O中弦AB把⊙O分为度数比为的两条弧则所对的圆心角的度数为( )A.30° B.45° C.60° D.90°第3题. 如图弦ACBD相交于点E∠AED=80°∠ACD的度数为( )A.30° B.
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报