小升初行程问题17道典型题 行程问题是各大杯赛中必考的知识点也是令无数同学望而生畏的一个难点建议各位同学在复习行程问题的时候切忌一味钻研偏题怪题攻克每个行程专题中的最典型题目将整个行程体系建立起来才是王道在这里我给大家总结了每个专题中的最典型题目抛砖引玉通过一道典型题的学习带大家复习相应模块的核心知识 一 相遇与追及 1路程和路程差公式 【例 1】 如下图某城市东西路与南北路交会于路
在行程问题中当考虑两人或两个物体运动时就有相向同向背向这三种情况相向而行是指两者面对面地行进其距离越来越近同向而行是指两者的运动方向相同背向而行是指两者背对背行进如果两人或两个物体相向而行到一定时间就会相遇相遇后仍按原方向行进就会变成背向而行总之相向而行与背向而行其运动方向都是相反的所以我们可作如下分类: 两人(物体)运动 如果运动路线不是直线而是一个圆圈(比如我们在操场上进行环形赛跑)情况就
质点型行程问题——相遇问题知识广角一个物体的移动离不开速度时间路程这三个量这三个数量之间的关系可以用下面的公式来表示:路程=速度×时间我们把研究路程速度时间以及这三者之间关系的一类问题总称为行程问题如果按照解题时是否需要考虑运动着的物体的长度分为两类:质点型行程问题和火车型行程问题本讲主要研究质点型行程问题 质点型行程问题都是把运动着的物体看作一个点来看待不需要考虑物体自身的长度方法探
公式类行程问题板块一平均速度和火车过桥问题知识点1:平均速度问题平均速度不可以直接加减唯一精确而保险的求法是:总路程÷总时间设数技巧在平均速度问题中的灵活运用平均速度的两种常见考法:前一半时间后一半时间速度不同前一半路程后一半路程速度不同例1一只蚂蚁沿等边三角形的三条边由A点开始爬行一周在三条边上它每分钟分别爬行11CM33CM22CM它爬行一周平均每分钟爬行多少厘米例2甲乙两车往返于AB两地之间
火车型行程问题知识广角有关两列火车的相遇追及问题是行程问题中的一种在考虑速度时间路程三个量之间关系的同时还必须注意到列车本身的长度因此两列火车的追及相遇这两个概念与质点型问题就不一样火车型的相遇追及问题在解题时需要考虑运动着的物体的长度其基本的数量关系与质点型的相遇与追及问题相同相遇问题的基本数量关系是:速度和×相遇时间=路程和追及问题的基本数量关系是:速度差×追及时间=路程差【方法探究】例
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后评估报告外观施工质量问题统计三十六、J567户型问题1:存在问题:J563二层样板房窗套线条(图2),线条宽度大小不一,整体不协调,不美观。 原因分析:未按图(图1)施工,图中设计的窗套线条均为200mm宽。 实施建议(施工):按图施工,加强后续工程外立面质量管理。问题2:存在问题:1-15轴立面,二层外窗处(图2),1、空调格栅破损;2、外墙砖脱落。 原因分析:未做好施工成品保护,导致外墙
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