单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级机器人7.1 机器人的诞生与发展7.2 机器人的结构与控制方式7.3 操纵机器人 7.4 智能机器人7.5 机器人的应用 7.6 未来机器人的发展方向7.7 我国机器人研究的简况7.1 机器人的诞生与发展 7.1.1 机器人的定义 7.1.2 机器人
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这个机器人在干什么呢果园机器人24机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一自60年代初问世以来经历40余年的发展已取得长足的进步走向成熟的工业机器人各种用途的特种机器人的实用化昭示着机器人技术灿烂的明天果园机器人阅读要求: ⑴借助拼音读通课文⑵查字典或联
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沈 阳 工 程 学 院课 程 设 计设计题目: 三自由度微型直角坐标工业机器人模型设计 系 别 自控系 班级 = 学生 = = 指导教师 = 职称 讲师 起止日期:2012年 1 月 2 日起——至 2012 年 1 月13 日止沈阳工程学院课程设计
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2机器人课程授课对象2005年 2个江苏省三等奖2006年 1个省一等奖1个省二等奖3个省三等奖2007年 1个省一等奖2个省二等奖2个省三等奖 国际机器人奥林匹克大赛中国香港赛区2个一等奖机器人的身体:机器人身体-上万种丰富多彩的乐高积木如板块梁轴
乐高机器人课程-科技中心机器人是一门涉及机械学电子学工程学自动控制计算机人工智能等方面的综合性学科以培养学生的科学素养和技术素养为宗旨以综合规划设计制作调试应用为主要学习特征的实践性课程在拓宽学生的知识面促进学生全面而富有个性的发展上起着不可替代的作用随着科学技术的发展特别是人工智能与机器人的结合机器人不再局限于工业应用和研究所内它已经进入教育领域国内外教育专家指出利用机器人来开展实践学习不仅有利
苏 州 市 职 业 大 学课程设计说明书 名称 会追光的机器人 2012年12月31日 至 2013年1月4日 共 1 周院 系 电子信息工程系 班 级 10电气3 姓 名 谢士强 学 号 107301336 系 主 任 张红兵
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