第三节 空间点直线平面之间的位置关系三年8考 高考指数:★★★1.理解空间直线平面位置关系的定义2.了解可以作为推理依据的公理和定理3.能运用公理定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题.1.点线面的位置关系是本节的重点也是高考的热点.2.从考查形式看以考查点线面的位置关系为主同时考查逻辑推理能力和空间想象能力.3.从考查题型看多以选择题填空题的形式考查有时也出现在解答题中一般难
主页山东金榜苑文化传媒步步高大一轮复习讲义空间点直线平面 之间的位置关系 公理2:过________________的三点有且只有一个平面. 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点那么它们有且只有_____过该点的公共直线.忆 一 忆 知 识 要 点1.平面的基本性质 公理1:如果一条直线上的_____在一个平面内那么这条直线在此平面内.
第三节空间点直线平面之间的位置关系两点如果两个不重合的平面有一个公共点那么它们有且只有_____过该点的公共直线平行直线与平面无数__个2.必备结论 教材提炼 记一记(1)唯一性定理①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.②过直线外一点有且只有一个平面与已知直线垂直.③过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行.④过平面外一点有且只有一条直线与已知平面垂直.(2)异面直线的判定定理经过平面
第三节 空间点直线平面之间的位置关系
平行C解 (1)不是异面直线.理由:连接MNA1C1AC.∵MN分别是A1B1B1C1的中点∴MN∥A1C1.又∵A1A C1C∴A1ACC1为平行四边形.∴A1C1∥AC∴MN∥AC∴AMNC在同一平面内故AM不是异面直线.(2)是异面直线.证明如下:∵ABCD—A1B1C1D1是正方体∴BCC1D1不共面.知能迁移2 (1)如图是一几何体的平面展开图 其中四边形ABCD为正
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1.3-2.1.4空间中直线与平面及两平面之间的位置关系第二章空间点直线平面之间的位置关系 图形文字语言(读法)符号语言a∥b复习:空间中线与线的位置关系两直线不共面且无公共点两直线异面两直线共面且有一个公共点两直线相交两直线共面且无公共点两直线平行ab异面aIb=AbaAbaba思考:直线和平面有哪几种位置关系如
2013年高考数学总复习 9-3 空间点直线平面之间的位置关系 新人教B版1.若空间中有四个点则这四个点中有三点在同一条直线上是这四个点在同一个平面上的( )A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充分必要条件 D.既非充分又非必要条件[答案] A[解析] 若有三点共线于l当第四点在l上时共面当第四点不在l上时l与该点确定一个平面α这四点共面于α若四点共面则未必有三点共线.2.(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中数学》必修22.1.3《空间中直线与平面之间的位置关系》教学目标:1.掌握直线与平面的三种位置关系会判断直线与平面的位置关系2.?学会用图形语言符号语言表示三种位置关系.?复习引入:1空间两直线的位置关系(1)相交(2)平行(3)异面2.公理4的内容是什么平行于同一条直线的两条直线互相平行.3.等角定
抓主干双基知能优化菜 单悟真题透析解题策略研考向要点知识探究隐 藏单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级提素能高效题组训练2014 · 新课标高考总复习 · 数学(B · 理)第三节 空间点直线平面之间的位置关系一平面的基本性质及推论1.平面的基本性质基本性质1:如果一条直线上的 在一个平面内那么这条直线上的所有点都在这个平面内.基本性质2:经过
成才之路·数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教A版 · 必修2 课前自主预习 思路方法技巧名师辨误做答能力强化提升基础巩固训练[答案] D[答案] D [答案] B[答案] A[答案] C
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