食盐我国食盐产地【对比】请大家试着从颜色状态以及溶水性进行比较 它们的物理性质状 态碳酸钠 盐酸 【练习】请同学们写出上述有关化学方程式碱中的氢氧根离子部分被中和的产物无③盐碱→由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应3.盐的溶解性CaCO3↓ KOH②通入澄清石灰水现象:①滴加氢氧化钠溶液现象:
五水硫酸铜晶体 下列四个反应的反应物和生成物都是单质还是化合物反应物是通过什么方式变成了生成物??? CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑? ??? Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2↑??? NaHCO32HCl=NaClH2OCO2↑ ??? Na2CO3Ca(OH)2=2NaOHCaCO3↓ 下列物质间能否发生复分解反应(可利用书后P111附
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一单元 盐 化肥课题1 生活中常见的盐金属氧化物 酸→盐 水非金属氧化物 碱→盐 水 酸 碱→盐 水复习回顾:酸和碱的化学性质什么是盐 由金属离子和酸根离子组成的化合物Fe2O3 6HCl= 2FeCl3 3H2OCO2 2
教 学 设 计 (主备课教师: )教学内容 第十一单元 课题一 生活中常见的盐 第 2 课时教学目标知识目标: 了解常见盐的化学性质能力目标:通过对实验现象的分析比较归纳等方法认识知识之间的联系形成合理的认知结构情感目标:培养学生对生活的热爱教学重点盐的化学性质教学难点盐的化学性质教学方法分组实验 实验探究法教学准备仪器:试管导管单孔橡皮塞钥匙胶头滴管镊子药品:固体
第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐主备人:刘湘莲审核人:刘长华审批人:总课时编号:16-17学生:组 号: 组 号小组批阅:老师批阅:知识目标1认识几种生活中常见的盐知道一些盐的性质和用途2学会粗盐初步提纯的操作方法 3认识复分解反应及复分解反应发生的条件能力目标培养学生实验操作能力情感目标培养学生对化学实验的兴趣探索精神重点:1粗盐初步提纯的操作方法2复分
国培教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 第十一单元 盐、化肥课题1生活中常见的盐(第1学)教学目标1.知识与技能(1)了解氯化钠组成及其在生活中的主要用途。(2)学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。2.过程与方法 会对实验中出现的问题进行分析归纳。3.情感态度与价值观意识到化学与生产、生活的关系。教学重难点过滤、蒸发等分离提纯物质的基本操作技能。一、课
第11单元 盐 化肥生活中常见的盐(一)--氯化钠食盐日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是NaCl);而化学中的盐,是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物,如氯化钠、硫酸铜、碳酸钙等,不仅仅指食盐。除食盐外,生活中常见的碳酸钠(Na2CO3, 俗称纯碱、苏打),碳酸氢钠(NaHCO3,又叫小苏打)、高锰酸钾(KMnO4)和大理石(主要成分为CaCO3)等也属于盐。 ★ 食盐和盐 在日
第11单元 盐 化肥生活中常见的盐(一)--氯化钠食盐日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是NaCl);而化学中的盐,是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物,如氯化钠、硫酸铜、碳酸钙等,不仅仅指食盐。除食盐外,生活中常见的碳酸钠(Na2CO3, 俗称纯碱、苏打),碳酸氢钠(NaHCO3,又叫小苏打)、高锰酸钾(KMnO4)和大理石(主要成分为CaCO3)等也属于盐。 ★ 食盐和盐 在日
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