《献你一束花》的教学设计五年级语文组 刘红宁一教学目标 1读懂课文理解机场服务员送的这束鲜花珍贵在哪里 2体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义 3有感情地朗读课文 二 教学重点难点 通过女服务员说的话体会如何对待胜利和失败 三 教学准备 1 教师:将重点语句制作成多媒体 t _blank 课件 2 学生:预习课文自 学生字 四教学过程: 一谈话导入 揭示课题 1
教学内容学唱歌曲《捧一束鲜花献给你》(第一课时)教学目标情感态度价值观:1.学习《捧一束鲜花献给你》感受老师为学生的健康成长所付出的辛勤劳动运用深情的歌声表达对老师的感激之情方法与过程:2.?引导学生运用已有的音乐知识分析音乐作品的特点设计不同的演唱方式教学重点? ?用深情优美的歌声有感情地演唱歌曲教学难点切分音休止符处演唱节奏正确教学准备录音机 电子琴课 型唱歌课《捧一束鲜花献给你》教
教学内容学唱歌曲《捧一束鲜花给你》(第二课时)教学目标过程与方法:1.?复习歌曲学习《捧一束鲜花献给你》乐谱知识与技能:2.唱出歌曲的韵味教学重点?唱出 《捧一束鲜花献给你 》的歌词韵味教学难点学习演唱歌曲《捧一束鲜花鲜花献给你》乐谱教学准备录音机 电子琴课 型唱歌课《捧一束鲜花给你》教学设计教学环节教师活动学生活动设计意图激情3分钟1.节奏练习:24 X·X︱XXX XX ︱X· X
《献你一束花》导学案班级: :_________ 小组名:__________ 学习目标:1会认6个字会写10个字独立学会生字新词2理解凯旋黯淡无光包袱自制失落沮丧愧疚补偿 等词语在课文中的意思3正确流利有感情地朗读课文懂得胜利者需要祝贺失败者更需要鼓励理解并背诵课文中论述如何正确对待失败的含义深刻的句子4理清文章的顺序了解什么是插叙体会插叙的作用5继续练习通过
《献你一束花》教学案例《献你一束花》是著名作家冯骥才先生的一篇散文写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者更可以给失败者以鼓励同时渗透着思想上的教育:如何对待胜利和失败如何对待胜利者和失败者教学目标:1.读懂课文理解机场服务员送的这束鲜花珍贵在哪里体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义学习本课生字词2.有感情地朗读课文3.了解课文的叙述顺序体
教材分析 这是著名作家冯骥才先生的一篇散文写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者更可以给失败者以鼓励同时渗透着思想上的教育告诉我们如何对待胜利和失败如何对待胜利者和失败者 教学目标 1学习本课生字词 2读懂课文理解机场服务员送的这束鲜花珍贵在哪里体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义 3有感情地朗读课文 4了解课文的叙
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.献你一束花教案背景: 1 面向学生:小学 学科:语文 2课时:一课时 3学生课前准备: (1)初读课文了解大意 (2)自学生字词读准字音理解词语意思教学课题:
<献你一束花>教学设计教材分析:?本单元以礼物为主题编排了三篇主体课文和一篇拓展阅读课文通过四个与礼物有关的故事从不同角度揭示了礼物的内涵《献你一束花》是著名作家冯骥才先生的一篇散文.写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者更可以给失败者以鼓励同时渗透着思想上的教育:如何对待胜利和失败如何对待胜利者和失败者学情分析:对于文章中那样意义重大的胜利或者失败学
教学实录:师:我们今天要学的这篇文章题目叫什么生:献你一束花师:和老师一起写写这个题目生读课题师:轻轻读文想一想课文写了一件什么事再看看这些生字的读音是否你都掌握了学生自由读文师:这篇文章写的一件什么事生:写的是在一次奥运会上女运动员失败了但却有一个女服务员来迎接她师:这篇文章是谁给谁生:机场的一位服务员给大败而归的女运动员献花师:很好读读词:浓郁沮丧愧疚失落……这组词有什么共同点生:有些难
献你一束花 音频播放地址(暂时先听为快):献你一束花: HYPERLINK :=0_04_02_99autoPlay= t _blank :=0_04_02_99autoPlay=「教师简介」强晓姣女1979年8月出生现于陕西省西安市高新第二小学任语文教师小教高级职称荣获陕西省教学能手称号在长期的小学语文教学实践中善于钻研勇于创新逐渐形成了亲切自然干练洒脱的教学风格期间
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