金属材料的力学性能教学目的:了解金属材料的基本力学性能为今后的电焊学习打下基础教学重点:金属的强度塑性硬度冲击韧度教学过程:(2课时)任何机械零件或工具在使用过程中往往要受到各种形式外力的作用如起重机上的钢索受到悬吊物拉力的作用柴油机上的连杆在传递动力时不仅受到拉力的作用而且还受到冲击力的作用轴类零件要受到弯矩扭力的作用等等这就要求金属材料必须具有一种承受机械荷而不超过许可变形或不破坏的能力这种能
一.弧焊电源的概念特点二.弧焊电源的分类三.弧焊电源的由来及其发展趋势四.国内外生产现状五.本课程的性质任务要求 绪论- 弧焊电源的概念特点(二)弧焊电源的特点增强漏磁式晶闸管式动铁式10 绪论- 弧焊电源的分类型号磁放大器10负载持续率()弧焊电源的发展 绪论- 弧焊电源的由来及趋向 绪论- 国内外生产现状(二)国内情况1953年第一个电焊机厂建立—上海电焊机厂1955年成都电焊机研究所成立据2
安徽志超过电源有限焊工培训教案第一章 安全生产概述学习目的:了解企业安全生产的基本内容和企业安全生产规章制度教学课时:8课时第二章 焊接电弧学习目的:为了认识和掌握电弧方法首先弄清电弧的实质掌握电弧的基础知识重点难点:焊接电弧的产生焊接电弧的概念教学课时:6课时 第三章 常用焊接材料知识学习目的:认识一些常用焊接材料重点难点:了解什么焊条焊芯氩气钨极及其组成与分类教学课时:8课时
第八章 手工电弧焊焊接电源 电源是在电路中用来向负载供给电能的装置而手工电弧焊的焊接电源即是在焊接电路中为焊接电弧提供电能的设备为区别于其它的电源这类电源称为弧焊电源常用的手工电弧焊电源有弧焊发电机弧焊变压器和弧焊整流器俗称直流弧焊机交流弧焊机和整流弧焊机这些弧焊电源除用于手工电弧焊外还可用于埋弧自动焊等用以焊接电弧为热源的焊接工艺方法上第一节: 手工电弧焊对电源的要求 弧焊电源是为电
第一章 焊接概论第一节 概述焊接技术是从19世纪末叶20世纪初迅速发展起来的目前焊接已成为一种基本的重要的金属加工工艺技术并且发展成为一门独立的工程学科各种类型的焊接方法如图1-1所示焊接就是通过加热或加压或两者并用并且用(或不用)填充材料使焊件达到原子结合的一种加工方法由于焊接是利用两个物体原子间产生的结合作用来实现联接的联接后不能再拆卸成为永久性联接因此通过焊接后其联接材料不仅在宏
电焊工安全教育1必须持特种作业证上岗(省直辖市自治区颁发的)遵守安全操作规程和安全生产六大纪律2电焊气割严格遵守十不烧即:(1.焊工必须持证上岗无上海市特种作业人员安全操作证的人员不准进行焊割作业2.凡属一二三级动火范围的焊割作业未经办理动火审批手续不准进行焊割3.焊工不了解焊割现场周围情况不得进行焊割4.焊工不了解焊件内部是否安全时不得进行焊割5.各种装过可燃气体易燃液体和有毒物质的容器未经彻底
第一章 焊接电弧学习目的:为了认识和掌握电弧方法首先弄清电弧的实质掌握电弧的基础知识本章就从理论上对电弧的性质及作用进行分析通过学习使我们能把焊接电弧的知识应用到电弧焊焊接工作中去从而达到提高焊接质量的目的重点难点:焊接电弧的产生焊接电弧的概念教学课时:8课时一焊接电弧的产生中性气体原来是不能导电的为了在气体中产生电弧而通过电流就必须使气体分子(或原子)电离成为正离子和电子而且为了使电弧维持
项目名称:斜45°管159x8氩电联焊操作技能授 课日 期2014年4月6 日课时16学时班 级焊接技术及自动化1301班授课方式讲授小组讨论演示小组汇报(自我展示)作 业题 数2题拟用时间40min教学目的应知1. 看懂产品加工图纸2. 熟悉焊接产品的加工流程应会:1. 选择合适的焊接参数2. 焊接质量的控制3. 焊接缺陷焊缝尺寸的检查使用教学媒体黑板粉笔面授PPT课件焊接技能教学视频重点1.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2002年8月6日 Panasonic热烈欢迎您唐山松下产业机器有限松下电器(中国)焊接学校各位和朋友们对唐山松下的支持和厚爱衷心感谢唐山开元松下焊机专卖店松下电器(中国)焊接学校松下电器(中国)焊接学校手工电弧焊技能培训焊接三要素 优秀的操 高品质的焊接设备 合格的焊接材料发达国家气
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