第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页1.4.2 有理数的除法第2课时 有理数的加减乘除混合运算学习目标:1学会用计算器进行有理数的除法运算.2掌握有理数的混合运算顺序.3通过探究练习养成良好的学习习惯学习重点:有理数的混合运算学习难点:运算顺序的确定与性质符号的处理教学方法:观察类比对比归纳教学过程一学前准备1计算
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法第2课时 有理数的加减乘除混合运算输 出×(-5) 输入x-3 1计算:15÷5等于( ) A.1 B.25 C.125 D.15 2下列方程的解x是正数的有( ) (1)4x=-8 (2)-4x=12 (3)-4x=-36 (4)-15x=0
第一章 有理数教学备注学生在课前完成自主学习部分1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法第2课时 有理数的加减乘除混合运算学习目标:1.进一步理解有理数的加减乘除法则能熟练地进行有理数的加减乘除运算.2.通过有理数的加减乘除运算的学习体会数学知识的灵活运用.重点:能熟练地进行有理数的加减乘除运算.难点:体会各种运算法则在实际计算中的运用.自主学习一知识链接1.我们目前都学习了有理数的哪些
1.4.2 有理数的除法第4课时 有理数的加减乘除混合运算教学目标:掌握有理数加减乘除运算的法则及运算顺序能够熟练运算.教学重难点:如何按有理数的运算顺序正确而合理地进行计算.教与学互动设计:(一)创设情境导入新课观察式子×(-)×÷里有哪种运算应该按什么运算顺序来计算较简便(二)合作交流解读探究引导 首先计算小括号里的减法然后再按照从左到右的顺序进行乘除运算这样运算的步骤基本清楚了.另外带分数
第2课时 有理数的加减乘除混合运算INCLUDEPICTURE教学目标CS.TIF1.能熟练地运用有理数的运算法则进行有理数的加减乘除混合运算(重点)2.能运用有理数的运算律简化运算(难点)3.能利用有理数的加减乘除混合运算解决简单的实际问题.(难点) INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入1.在小学我们已经学习过加减乘除四则运算其运算顺序是先算________再算
优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 有理数的除法第一章 有理数第2课时 有理数的加减乘除混合运算 有理数的乘除法七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.进一步理解有理数的加减乘除法则能熟练地进行有理数的加减乘除运算.(重点难点)2.通过有理数的加减乘除运算的学习体会数学知识的灵活运用.数字入诗明代南海才
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件1.4.2 有理数的除法第一章 有理数第2课时 有理数的加减 乘除混合运算1.4 有理数的乘除法学习目标1.进一步理解有理数的加减乘除法则能熟练地进行有理数的加减乘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结1.4.2 有理数的除法第一章 有理数第2课时 有理数的加减乘除混合运算 1.4 有理数的乘除法七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.进一步理解有理数的加减乘除法则能熟练地进行有理数的加减乘除运算.
RJ·七年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100
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