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一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 机械能及其转化一、教学目标1、知识与技能能分析生活中动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的实例初步了解机械能守恒的含义.过程与方法通过观察和实验,认识动能和势能之间的相互转化的过程3、情感态度价值观关心机械能与人们生活的联系,有将机械能应用于生活的意识新课引入上节课我们学习了动能和势能,在物理学上,动能和势能统称为机械能。动能是物体运
机械能及其转化(2) ●作业导航 理解动能和势能的相互转化能解释有关动能重力势能弹性势能之间的相互转化问题通过观察和实验认识动能和势能的转化问题. 一填空题 1.利用传送带将货物匀速送到高处的过程中货物的动能_______重力势能_______总机械能_______.(填增大减小或不变) 2.如图14-5所示的实验装置中物块沿光滑斜槽向下滑动时_______能转化为_______当物块接
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学科: 物理 年级:初三 题目: 机械能及其转化 课时: 主备: 审核: 一学习目标: 1.能用实例理解动能和势能的相互转化2.能解释一些有关动能重力势能弹性势能之间相互转化的简单物理现象3.通过自制单摆进行观察和实验认识动能和势能的转化过程二学习过程: 探究一 :要求:利用
机械能及其转化?一教学目标1知识与技能能用实例理解动能和势能的相互转化2过程与方法通过观察与实验认识动能和势能的转化过程3.情感价值观通过对能量转化的认识让同学们加强节约能源的意识二教学重点能够理解一此有关动能重力势能弹性势能之间相互转化的简单物理现象三教学过程1先让同学们复习:动能势能的大小与哪些因素有关(鼓励学生制作表格以表格形式把有关知识概括出来)2请同学们制作一个单摆观察分析摆动的物
机械能及其转化光山县春晖中学-陈良金一.教学目标 1.知识与技能 1) 知道机械能包括动能和势能 2) 能正确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象 3)初步了解机械能守恒的含义 2.过程与方法 通过观察和实验培养学生观察能力和分析归纳能力 3.情感态度和价值观 1)关心机械能与人们生活的联系有将机械能应用于生活的意识2)培养学生具有爱国意识二学习者的分
机械能及其转化 填空题: 1.下列物体中:A.挂在屋顶上的电灯B.被拉开的弹簧门C.空中飞行的小鸟D.在冰 场上滑行的运动员E.从斜坡上滚下的石头F.在平直公路上行驶的汽车只具有动跳的 是 .只具有势能的是 .既具有动能又具有势能的是 .2.鸽子和麻雀在空中飞行如果它们具有的动能相等那么鸽子比麻雀飞得______如果它 们具有的重力势能相等那么鸽子比麻雀
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