金台区李家崖小学 数学 学科导学案(导学单)主备教师: 马永娟 使用教师: 一 年级 下 册 第 单元 第 课《看一看(二)》 第 课时科 目课 题课 型主备教师使用教师上课时间学习目标1通过观察实物的前后左右几个面体会从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的2通过实际操作判断
课题:看一看(二)备课教师:何路 蒋志英 张艳娟 郑海青学习目标:观察位置不同看到的物体的形状也不一样能正确辨认从上面侧面正面观察到的组合物体的形状学习重点:能正确辨认从上面侧面正面观察到的组合物体的形状学习难点:体验从侧面看组合物体时被遮挡情况下的形状课前准备:课件一督预示标:引语:这节课我们一起观察组合物体检查预习情况:关于观察组合物体你都知道些什么在预习中你有什么疑惑吗根据学生的预习
大保当小学数学教学案样表级级一班课型新授课课题看一看(二)主备教师刘小华上课教师备课时间2014年3月3日学习 目标1. 通过观察实物能辨别从正面侧面上面观察到的物体的形状 2.培养学生仔细观察比较概括和动手操作的能力初步地提出问题解决问题的能力培养学生的创新意识重点 难点1辨认简单物体从不同位置观察到的形状2从上面观察物体的形状课前预习设计及相关基础知识准备复习上节学习内容从前面看从后面看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看一看(二)我看到的:我看到的:我看到的:我看到:我看到:我看到 :你看到了什么图形我是从立体图形的上面看的.我是从立体图形的正面看的.我是从立体图形的侧面看的.因为观察立体图形的位置不同所以观察到的图形也不同我看到:我看到:我看到:为什么我们各自看到的图形都不一样呢从不同的位置观察同一个立体图形所看到的形状可能不同.
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下面哪幅图是从上面看到的圈一圈下面的图是谁看到的连一连3连一连参考答案
2.2 看一看(二)一下面四幅图分别是谁看到的用线连起来二下面各图分别是谁看到的( ) ( ) ( ) ( )
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