《流体力学》实验报告 开课实验室: DA126 2011 年 4月 18 日学院年级专业班成绩课程名称流体力学实验实验项目名 称不可压缩流体恒定流动的能量方程实验指导教师教师评语教师签名:年 月 日一实验目的1掌握均匀流的压强分布规律以及非均匀流的压强分布特点2验证不可压缩流体恒定流动中各种能量间的相互转换3
重 庆 大 学学 生 实 验 报 告实验课程名称 流体力学与水泵实验 开课实验室 重庆大学城环学院流体力学实验室 学 院 城环学院 年级 专业班 班学 生 姓 名 学 号 开 课 时 间 至 学年第 学期总 成 绩教师签名小组成员: 城环学院 学院制《不
不可压缩流体总流伯努利方程实验报告 班级 一实验目的要求1.验证流体恒定流动时的总流伯努利方程2.进一步掌握有压管流中流动液体能量转换特性3.掌握流速流量压强等动水力学水流要素的实际量测技能二实验装置 实验装置是THXZH-1型流体力学综合实验装置本实验选用实验管B完成此项实验
北航流体力学实验报告思考题全解答(雷诺实验不可压缩流体定常流动量定律实验不可压缩流体定常流动能量方程实验)BUAA39051222搜集不可压缩流体恒定流能量方程实验1.测压管水头线和总水头线的变化趋势有何不同为什么测压管水头线(P-P)沿程可升可降线坡JP可正可负而总水头线(E-E)沿程只降不升线坡J恒为正即J>0这是因为水在流动过程中依据一定边界条件动能和势能可相互转换测点5至测点7管收缩部分势
1根据动量守恒定律建立微元体的动量守恒方程 对于稳态流动有(2)对非高速流气液界面上液相速度梯度为零流体只在一个坐标方向上流动且流体速度的变化只与一个空间坐标有关产生狭缝流动因素b狭缝流动狭缝流动边界条件:狭缝流动狭缝流动降膜流动β液膜厚度δ表面与大气表面接触沿x方向作一维流动速度为u在yz方向速度为0g与x轴夹角为βδ<<x可视为充分发展流动 切应力方程:降膜流动直线型的层流流动:R
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级流体流动阻力的测定实验化工原理实验教学研究室一实验目的掌握测定流体流经直管和管件时的阻力损失的实验组织及测定方法理解测定摩擦系数的工程意义掌握用因次分析方法解决工程实际问题 了解压差计流量计的使用方法以及识别管路中各个管件阀门的作用 掌握坐标系的选用方法和对数坐标系的使用方法二基本原理测定圆形直管阻力确定摩擦系数与雷诺数之间的
理想不可压缩流体平面流动第八章 §8–3势流的叠加原理 引言 §8–1无旋流动和有旋流动 §8–2平面势流 第八章 理想不可压缩流体平面流动§8–4平行流绕圆柱体无环流流动§8–5平行流绕圆柱体有环流流动引言平面势流理论在流体力学中占有非常重要的地位平面势流理论的研究内容研究的是理想流体的流动研究的是”绕流”的流动形式那为什么说平面势流理论很重要呢什么是”绕流””绕流”还可以解决什么流动问题范围内
实验一 流体流动阻力测定实验1.实验目的辨别组成管路的各种管件阀门并了解其作用(2)测定流体在圆形直管内流动时摩擦系数λ与雷诺数Re的关系(3)测定流体流经闸阀时的局部阻力系数?2.基本原理 (1)直管阻力摩擦系数λ的测定 流体在水平等径直管中稳定流动时阻力损失为:则直管阻力摩擦系数可写成: 雷诺准数Re的定义是:
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 粘性不可压缩流体运动19.4 湍流运动29.4 湍流运动3Leonardo di ser Piero da VinciItaly (1452-1519)4Osborne Reynolds - England (1842-1912)59.4.1湍流运动的特点 不规则不稳定每一点的速度随时间和空间随机变化6湍流运动的特点
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报