相关文档

• 二泉映月学案.doc

  西 河 中 心 小 学 学 案 班级 小组名 学习小主人 编号 年 月 日学科语文单元第三单元课题10二泉映月》课时第二课时主备李丽君本周习惯养成：小组的有效合作2.感悟琴声心声思考：这首曲子的旋律有什么变化表达了阿炳怎样的心声起初：随后：结尾：3.有感情的朗读课文第4

• 《二泉映月》导学案.doc

  苏教版五年级下学期语文《二泉映月》教学设计10．二泉映月一教学目标1．正确流利有感情地朗读课文背诵课文第四第五自然段2．学会本课7个生字两条绿线内的9个字只识不写认识1个多音字理解由生字组成的词语3．感受名曲《二泉映月》的丰富内涵学习阿炳敢于同命运抗争矢志不渝追求美好理想的精神二教学重点难点体会阿炳创作《二泉映月》的艰辛和这首名曲的丰富内涵三突破措施：1.引导学生自觉地运用查字典联系上下文的

• 二泉映月教案.doc

  《二泉映月》教案 执教者：骆念涛教学目标：欣赏二胡独奏曲《二泉映月》了解音乐家的生平以及不同的音乐形象和风格通过对比分析加深体验音乐的内涵拓宽学生的视野引导学生从主题旋律节奏音色结构等方面去感受与分析培养学生的鉴赏能力和创造能力教学内容：引导学生感受乐曲的音乐形象体会音乐风格与内涵启发学生感受音乐形象发挥学生的主体作用和参与意

• _二泉映月_教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生： □中学 ■小学 2学科：语文2课时：13课前准备：音乐 简介教学课题二泉映月教材分析课文浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的一生记叙了《二泉映月》这首名曲

• 《二泉映月》教案.doc

  《二泉映月》教案滨海实验小学 王飞教案背景：1语文苏教版五年级下册第三单元《二泉映月》2课时：第一课时3课前准备：搜集有关阿炳的相关图片录像以及二胡曲《二泉映月》教学课题：知识目标：学会本课7个生字两条绿线内的9个字只识不写认识1个多音字理解由生字组成的词语能力目标：能正确流利有感情地朗读课文理解课文第四五自然段情感目标：感受名曲《二泉映月》的丰富内涵学习阿炳敢于同命运抗争矢

• 二泉映月_教案.doc

  13 二泉映月庙山小学 熊娟学情分析：课文短短文字再现了《二泉映月》诞生的经过浓缩了民间艺人阿炳苦难的一生要使学生充分体会领悟并不容易在课前搜集集课中结合关键语句进行想象补白有助于深刻感悟文章内涵教学目标：1学会10个生字2能正确流利有感情地朗读课文3理解课文内容了解不朽名曲《二泉映月》的诞生经过学习阿炳敢于同命运抗争矢志不渝追求美好理想的精神4凭借课文的语言材料感受《二泉映月》乐曲的

• 二泉映月简案.doc

  二泉映月教学要求1．学会本课生字绿线中的生字只识不写理解由生字组成的词语2．能联系课文内容理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思并能选用部分词谱写一段话描绘自己所观察到的月夜景色3．感受阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛学习他敢同命抗争矢志不渝追求美好理想的精神4．能正确流利有感情地朗读课文背诵课文第45节教学重点难点体会阿炳创作《二泉映月》的艰辛和这首名曲的丰

• 二泉映月教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.10《二泉映月》第一教时教学目标：1学会本课生字绿线中的生字只识不写理解由生字组成的词语2能正确流利有感情地朗读课文3初步感知课文内容4能联系课文内容结合图片音乐理解文中描写月夜景色和《二泉映月》乐曲丰富内涵的词语的意思并能选用部分词语写一段

• 二泉映月教案.doc

  二泉映月第二课时[教学要求]1．能联系课文内容理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思并能选用部分词谱写一段话描绘自己所观察到的月夜景色2．感受阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛学习他敢同命抗争矢志不渝追求美好理想的精神3．能正确流利有感情地朗读课文[教学重点难点]体会阿炳创作《二泉映月》的艰辛和这首名曲的丰富内涵一导入 新课1．创设情境中秋之夜瞎子阿炳又—次来到

• 教案二泉映月.doc

  师：今天老师要带大家走进一首名曲去感受名曲背后的内心世界去感受那深厚的情感世界每个人都有喜欢的曲子你喜欢什么师：现在就让我们一起来欣赏(播放乐曲)师生共同欣赏《二泉映月》师：同学们刚才我们聆听的就是著名的二胡曲《二泉映月》(板书课题)当你第一次听到了《二泉映月》内心有什么感受师：告诉老师这悠扬的琴声让你听到了什么　　　　师：你听到了苦难(板书：苦难)你听到了什么　　　　师：他听到了坎坷凄