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小学教材版本选用表 学科 年级 出版社 版次 语文 四年级上册 人民教育出版社 2004年6月第1版
小学杭州:1-6年级用人教除余杭1-6数学用北师宁波:1-6年级用人教温州:1-6年级用人教绍兴:1-6年级用人教湖州:1-6年级用人教嘉兴:1-6年级用人教金华:1-6年级语文用人教数学用北师衢州:1-6年级语文用人教数学用北师台州:1-6年级用人教丽水:1-6年级语文用人教数学用北师舟山:1-6年级用人教初中杭州:七八九年级:语文(配人教)数学(配浙教)科学(配浙教)英语(配人教新目标)宁波:
附件1全省中小学2015年秋季至2016年春季教材使用版本一览表 义务教育国家课程教材使用版本小学一年级 学科 版本县区品德与生活语文数学音乐美术新城区未来出版社人民出版社人民教育北京师大人民音乐人民美术碑林区未来出版社人民出版社人民教育北京师大人民音乐人民美术莲湖区未来出版社人民出版社人民教育北京师大人民音乐人民美术灞桥区未来出版社人民出版
小学各学科教材版本及课题语文:人民教育出版社数学:人民教育出版社英语:人民教育出版社音乐:湖南文艺出版社体育:人民教育出版社美术:人民美术出版社品德与社会:北京师范大学出版社科学:江苏教育出版社信息技术:电子工业出版社综合实践活动:安徽大学出版社 语文(三年级下册):课题一:3荷花课题二:5翠鸟课题三:7一个小村庄的故事 课题四:10惊弓之鸟 课题五:12画杨桃
小学各学科教材版本及课题语文:人民教育出版社英语:人民教育出版社音乐:湖南文艺出版社美术:人民教育出版社心理健康教育:安徽教育出版社所有学科均为该课题第一课时语文(四年级下册):课题一:2桂林山水 课题二:9自然之道 课题三:17触摸春天 课题四:21乡下人家 课题五:22牧场之国(五年级下册)课题六:1草原 课题七:7 祖父的园子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教材版本: 人教版小学数学三年级下册第七单元:小数的初步认识第6课:整理和复习执教教师:徐艳梅【学习目标】1.进一步理解小数的意义掌握小数的大小比较的方法2.能正确地进行小数加减法的计算灵活地运用所学知识解决实际问题举例说说什么样的数叫做小数举例说说怎样读写小数举例说说怎样比较小数的大小举例说说怎样计算简单的小数加减法思考交流
教材版本: 人教版小学数学三年级下册第七单元:小数的初步认识第2课:小数大小比较执教教师:徐艳梅小数的大小比较小数的初步认识一复习比较下面各数的大小小结:整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的位数 越多这个数就越大位数相同的要从高位比起你是怎样比较整数大小的 16 12 ? ? ? ? 28 38 286 384 1029
教材版本: 人教版小学数学三年级下册第七单元:小数的初步认识第4课:简单的小数加减法执教教师:徐艳梅用竖式计算: 3254= 168-27= 1.相同数位对齐从个位起相加减2.哪位相加满十要向前一位进1哪位不够减要从前一位退一当十再减1.小数加法的竖式计算要注意什么2.在计算小数加法时为什么要把小数点对齐 这个小数点应该点在什么位置3.计算整数加法和计算小
教材版本: 人教版小学数学四年级上册直角你能找出平角有多少度吗试一试吧你能找出周角有多少度吗请试一试名称2锐角你能判断出下面度数的角是什么角吗探究使用三角尺画角的方法1. 说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称4
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