Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.龙文教育学科导学案教师: 胡晓春 学生: 潘昶文 日期: 2月12日星期: 日时段: 8:00—10:00课 题巩固识字1多音字讲解学习目标与考点分析学会本课生字和由这些字组成的词语两根绿线内的字只识不写认识新 的偏旁朗读词
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.龙文教育学科导学案教师: 胡晓春 学生: 潘昶文 日期:2月18日 星期: 六 时段: 13—15 课 题复习识字把字句与被字句理解学习目标与考点分析复习识字2理解把字句与被字句的特点3学会把字句如何改成被字句被字句如何
课题倍数与因数课型自学课课时1编号SX51301【合作探究】(8分钟)你能找出7的倍数吗从找的过程你发现了什么2你还有问题吗请用标记出来【展示提升】(16分钟)(组织学生展示交流师生共同解决问题)【成效检测】(5分钟)基本题完成教材第3页练一练第一题完成教材第3页练一练第二题必做题完成教材第3页练一练第三题教(学)记主备潘梅辅备审核执教潘梅授课时间2013年月 日学习目标结合具体情境认识
UNITED Nations Secretary General Ban Ki-moons speech at Summit ForumPremier Wen Distinguished ministersmissioners General Excellencies Ladies and gentlemen The word has gone forth. Since May of th
嘉兴学院南湖学院毕业设计(论文)外文翻译原文题目:Aprehensive building automatic fire alarm and fire control linkage system design译文题目: 某综合楼火灾自动报警及消防联动系统设计
第二课时主备人:潘瑞琴 辅备人:教学内容提要(教学环节)时间教学操作流程所需资源设计意图听课记录评价学生学习事项教师导控事项环节一:预习学案5什么叫函数请用含自变量的式子表示下列问题中的函数关系: (1)汽车以60 kmh 的速度匀速行驶行驶的时间为 t(单位:h)行驶的路程为 s(单位:km)(2)多边形的边数为 n内角和的度数为 y.小组长负责各成员独立完成学案承上
七年级语文上册预习学案1 散步一字词自测1.给加点字注音或根据拼音写汉字分歧 嫩芽 shà 时 chāi 散 委qū 水波lín lín 各得qí 所 2.根据原文填空⑴母亲 不愿出来的她老了身体不好走远一点就觉得很累⑵我说正因为
参加市科学乡村教师培育站培训的一点感悟5月9日,有幸作为市科学乡村教师培育站成员参加了科学培育站的第一次活动。一天的活动很充实,也带给我颇多感受。上午两节“做思共生”理念下的科学教学让我感受到科学教学的艺术。以往的科学更多的是热闹的探究过后留给孩子的思考余地不多,如今的科学要的就是这种“做思共生”的深层次的科学探究。只做不思往往是披着探究外衣下的手工者,只思不做更是纸上谈兵式的
学生问题意识在语文教学中的培养 潘燕红 新课程呼唤教师教学观念和学生学习方式的变革,要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性化地学习,从而转变学生的学习方式,培养学生的创新精神与实践能力。“问题意识是创新精神的摇篮”,学生学习方式的变革关键在于问题意识的培养。而现实中学生问题意识的缺失已成了不争的事实,我深
重庆医科大学 2013 至2014学年度学生综合素质测评申请表院(系)生物医学工程学院 专业:生物医学工程(医疗器械方向) 年级:2010级 班级:生物医学工程本班级(专业)总人数:29潘超 2010222930 性别男 政治面貌共青团员社会工作寝室长德育自我评分小结一学年的大四生活就结束了,总结一学年来,对于知识的积累,对于人生观的认识都有了一定的提高
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