单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六安市长安小学单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同学们你们喜欢旅游吗今天我们就跟着著名作家教育家叶圣陶爷爷到浙江省的金华去旅游你们想去吗记金华的双龙洞 ——四年(3)班记金华的双龙洞记
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记金华的双龙洞 原名叶绍钧现代著名作家教育家本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》 叶圣陶蜿蜒 乳 浙桐簇浓稍额 擦源 臀据 浙江 油桐 一簇
浙江 罗甸 呈现 突兀森郁 聚集 合适 昏暗 稍微 额头
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记金华的双龙洞:叶圣陶金华双龙洞简介双龙洞现为国家森林公园是国家级风景名胜区素以林海莽原奇洞异景道教名山著称于世双龙洞位于双龙景区的中心是整个景区的核心与象征双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年它海拔520米由外洞内洞及耳洞组成外洞宽敞面积达1200平方米常年洞温为15摄氏度左右冬暖夏凉炎夏至此有上山汗如雨入洞一身
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记金华的双龙洞叶圣陶 随着山势溪流时而宽时而窄时而缓时而急溪声也时时变换调子 内外洞有石屏相隔仅通水道长十余米宽三米多内外洞的相隔与相通形成了双龙洞最鲜明的特色古诗有云:洞中有洞洞中泉欲觅泉源卧小船如欲观赏唯有平卧小舟仰面擦崖逆水而入不得稍有抬头有惊而无险妙趣横生堪称游览方式之一绝有水石奇观之誉
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4 记金华的双龙洞游记1你认识下列生字吗 甸 鹃 桐 臀 漆 笋2填空 本文的是( )体裁是( )3你能理解下列词语吗 变化多端 颜色各异检测预习叶圣陶游记1学习并掌握本课的生字新词理解由生字组成的词语2正确流利有感情地朗读课文3整体感知课文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级双基回顾1.背诵描写漓江水的语句2.背诵描写桂林山的语句双基回顾记金华的双龙洞学习目标1 了解金华的双龙洞的特点感受大自然的壮观2 会认会写本课生字正确读写浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部等词语3有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落能复述双龙洞的景象能领悟按游览顺序来叙述的写作方法合作学习一(6′2′2′)1. 轻声读课文边读边画出生字
武镇中心小学教学设计总第( 6)课时检查签字:年级四学科语文教师王宁上课时间月 日版本人教版课 题3. 记金华的双龙洞单元第(一)单元课 时本课题教学共( 2 )课时本课教学为第(1)课时教学目标知识与技能: 1.认识6个生字会写13个生字正确读写浙江 油桐 拥挤 孔隙 森郁 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 石钟乳 突兀 等词语 2.有感情地朗读课文领悟
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